本报记者 高倩倩

    “老师，听说我儿子最近和—个漂亮小姑娘走得很近”“老师，现在需要给孩子请家教吗?”19日上午，在德州二中的家长开放日，家长们急切地向老师“请教”。

    和老师交流】“这下心里有底了”

    “老师，你说我孩子现在的成绩参加省里的化学竞赛能得奖吗?”朱金强的妈妈李凤珍向老师询问道。据了解，朱金强的化学成绩特别好，一般都能得满分。但是李凤珍有自己的担忧。“化学成绩越好，他就越愿意学，还想通过化学竞赛获奖在高考中加分。”李凤珍女士说道，她也不清楚儿子现在的成绩在全省处于怎样的水平，也不知道儿子是否能通过竞赛得奖加分保送上大学，心里一直没底。

    “咱还是通过普通渠道来高考，通过得奖来保送的毕竟是少数。”化学老师齐老师的一番话让李女士“开窍”了。“老师这样一说，咱这心里就有底了，回去也好调整教育思路了。”

    通过家长开放日开窍的不止家长们，还有老师们。“我这才知道有些同学回家之后的时间安排太过随意了。”贾才芳老师告诉记者，通过和家长的沟通和交流，他也了解到了学生们在家的一些情况，能更好地“对症下药”。

    在教室听课】“总想回头看看孩子”

    19日上午，德州二中高二十一班的课堂上多了很多陌生的面孔，他们是来参加家长开放日的家长们。随着上课铃响，家长们和学生一起认真听讲，认真学习。

    “老师讲的大部分都听不懂，不过看着孩子能全神贯注地学习，感觉还是挺好的。”朱金强的妈妈李凤珍女士告诉记者，上课的时候她坐在前面，儿子坐在后面，她总忍不住回头看儿子是不是在认真听讲。“老师提问的时候也想能提问到他，看他是不是真的掌握了。”

    因为教室座位有限，有十余位家长没能进到教室一起上课。“觉得挺遗憾的，还是很想进去听听的，等下次有机会，一定先进去占个座位。”前来参加家长开放日的家长李秀华告诉记者。

    看成长足迹】“孩子真的长大了”

    “青春期到了，明显觉得和父母沟通少了，不管怎样，爸妈还是最爱我的。”德州二中高二十一班的任易在自己的成长足迹里写道。

    据了解，此次家长开放日里，学生们将自己的成长足迹、纠错本以及平时的学案都呈现在家长面前。“平时可看不到这些，真是感觉孩子长大了。”唐亚楠的爸爸唐世友告诉记者。

    “看了挺有感触的，有些话孩子可能不好意思说，今天我全都知道了。”李伟的妈妈李秀华女士告诉记者，她儿子平时住校，一个月才回一次家，虽然平时也交流，但还是有些沟通不到的“死角”，看到孩子的成长足迹，感觉心里踏实了。

    老师建议】“要看到孩子的进步，信任孩子”

    “家长们最关心的还是孩子的学习成绩。”贾才芳老师告诉记者，学生进入到高中之后，家长们关心孩子的学习成绩是可以理解的。“现在家长们对待孩子的成绩也都变得理性了，不再那么较真儿。”贾老师表示，不少家长对自已孩子的学习基础、学习成绩等有—个理性的认识，不会过分苛责，“毕竟现在学生的成才之路多了，有多种选择。”

    同时，贾老师也建议家长们，在关心孩子学习成绩的同时，也要关注孩子的成长。“要看到孩子的进步，要有耐心等着孩子进步，给孩子足够的信任和信心。”贾老师表示。