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教徒弟
  • 2010年12月09日 作者:
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    文/谢清启

    到了年末,科室里的工作越来越多,我们几个人每天忙得团团转。科长向经理反映,希望能给我们科室增派人员。

    盼来盼去,一名年轻的大学生终于进了我们科室。可这位叫小谢的大学生来后,我们依然很忙碌。因为小谢每天到了办公室后,收拾一下卫生,便坐在电脑前偷偷玩游戏。我们让他设计图纸,他说不会;我们让他装订资料,他说不知道顺序;我们让他写报告,他说不知道从哪里下手……

    对于这样不中用的大学生,我们心里都不高兴。向科长发泄了不满后,科长说:“这也不能全怪人家,小谢刚来对工作不熟悉,你们应该好好教教他。”经过一番讨论,大家一致认为这个重任应该由我来担当。

    为了让小谢尽快掌握各种技术,除了工作时间见缝插针外,我还牺牲了不少业余时间。功夫不负有心人,经过一段时间的言传身教,简单的工作小谢基本上会做了。

    这天上午,科长检查工作时对我说:“你再努把力,力争这几天就让小谢独立工作!”听了科长的话,我决定再牺牲几个晚上,把工作要用到的东西全部传授给他。

    临近下班时,我对小谢说:“今天晚上你来单位,我把设计的技巧教给你!”听了我的话,小谢一脸不乐意。我对小谢说:“这可是让你学本事,我牺牲自己的休息时间,你倒不乐意了!”

    小谢嘟嘟嚷嚷地说:“老师,有句话叫‘教会徒弟,饿死师傅’。你就不能留几手,免得日后挨饿吗?”

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