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男幼师,拿什么让你不再稀缺 |
据统计,全市约4000名幼师,男幼师百余人,只占幼师总人数的2.5% | |
- 2013年09月13日
来源:齐鲁晚报
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| ◥袁堂明(右三)老师与孩子们在一起。 |
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经过一个月,记者与“山大(威海)扬帆起航社会实践队”走访了威海市一轻、长征、远遥、乐乐、羊亭镇中心共9家幼儿园,在155名幼师(不包括园长及非教学人员)中,仅有一名男幼师。而据威海市教育主管部门统计,目前威海全市男幼师共计百余人,只占全市幼师总人数的2.5%。采访中,多数幼儿园表示男女幼师各有优势,也希望招一些男幼师,但愿意从事这个行业的男教师少之又少。 本报记者 王天宇 实 习 生 罗毓婷 男幼师 坚守岗位渴望获社会认可 羊亭镇中心幼儿园的男老师袁堂明是受访的155名幼教中唯一一名男教师。袁堂明说,他虽一直学习这一专业,但直到即将毕业时才开始真正考虑今后要从事的职业方向。他告诉记者,去年年初进入一家早教中心实习时,就感受男性在这一行业的孤独,但是当真正入职考试时,还是毅然选择了幼儿教师。一方面是家人及朋友的支持,另一方面也是因为现在幼儿园太缺乏男教师,他想在这一行业能给孩子做点什么,为孩子带来一些特别的东西,包括男性的思维、行动特点等等。 谈到遇到的困惑时,袁堂明说:从事这个行业首先要面对的是孤独,在封闭的交往状态下,什么事情都是自己处理,与同事之间缺乏交流,尤其是下班后,回到宿舍只有自己。其次就是专业成长方面没有可以借鉴的经验,很多的东西都是需要自己一步步摸索,这个过程是很辛苦的。尤其是在社会舆论方面,现在虽然很多人认可男性从事幼儿教育这一行业,但是每当说起自己职业的时候,还是有很多人露出诧异的目光。 幸运的是,他的家人和朋友一直对他的幼师工作很支持,这也是他能一直坚持下去的理由。 原因 工资不高还得受非议 从大学、高中至幼儿教师,教师的社会地位随着教学对象的年龄逐级递减,幼儿教师甚至有时处于被轻视的地位。记者随机采访了市区几名家长,大部分家长认为,幼儿教师就是哄哄孩子,这一工作技术含量不高。问卷调查的数据显示,155名幼儿教师,有48.39%的教师认为未受到尊重,这个比例将近50%。采访中,不少幼教说,在当今社会,即便是有对幼教感兴趣的男性,也碍于他人眼光和社会压力而对幼师这一职业望而却步、心生排斥,从而导致男女幼师性别比例严重失衡的现状。 通过对155名幼师问卷调查的数据显示,68.40%的幼师工资都集中在1000元—2000元之间,只有28.40%的幼师工资在2000元—3000元之间,仅有3.20%的幼师工资达到3000元以上。另外,数据显示,仅仅25.81%的幼儿教师对现在的工资满意。 在幼儿教师的福利待遇这方面,只有5.13%的幼儿教师有住房公积金,155名被询问的幼师中,幼儿园给其买了失业保险、医疗保险和养老保险的人数比例分别为26.50%、31.84%、32.48%,比例均未超过50%。市区一幼儿园教师说,“现今幼儿园教师工资,维持一个三口之家的开支都显得捉襟见肘。许多热爱幼儿、热爱幼教事业的男教师,迫于生活压力,不得以选择放弃这个职业,导致男幼师人才大量流失。” 随着近几年来陆陆续续爆出来的幼师虐童事件让所有人触目惊心,这同样将幼教这一群体推向了舆论的风口浪尖,家长也开始怀疑孩子是否在幼儿园也受到相同对待。幼儿教师丛某认为,“饱受多疑家长的无端非议,却只能受气是导致的男幼师严重流失的重要原因之一。” 幼儿园 孩子需要男教师关爱 羊亭镇中心幼儿园园长丛小燕说,幼儿园非常需要男老师。现在孩子普遍缺乏阳刚之气,从幼儿园结构队伍来说,男老师在知识结构、教学风格方面,与女老师有差距,具有女老师身上没有的东西。目前整个环翠区幼儿园只有两名男老师,男老师特别稀少。一方面男性幼教在社会地位上受传统观念影响,认为女性做幼教更为得心应手,传统眼光约束男性加入幼师队伍。另一方面由于待遇等问题,男性担负养家糊口重担,目前幼教行业待遇方面没有给予男性幼教相对的倾斜,因此很多男性不会选择幼教行业。” 统一路小学幼儿园园长苗华君说:如今读学前教育专业的男同学很少,男幼师更少。优秀的男老师对幼儿园教学肯定是件好事,男老师对孩子有其独特的积极影响。女老师培养孩子‘柔’的一方面,而男老师具有阳刚之气,给孩子们上课更富有激情,相比而言,女老师在这方面有所欠缺。”她告诉记者,目前幼儿园老师男女比例悬殊,男老师少之又少,归根结底是一种社会问题,从幼教专业方面看,报考学前专业的男同学原本不多,加上工资不高,男性幼教缺乏社会认同等,这些都是其中原因。 相关链接 政府将逐步提高 幼师待遇 从“威海市2011—2013年学前教育三年行动计划的通知”中可以看到,健全学前教育公平保障机制是工作的一项重点,具体措施包括:改善幼儿教师的工作、学习和生活条件,切实维护幼儿教师权益,完善落实幼儿园教职工工资保障办法、专业技术职务评聘机制和社会保障政策,不断提高幼儿教师工资待遇和社会地位。公办幼儿教师工资水平不低于同类公办中小学教师工资标准,农村、城镇公办幼儿园中非公办教师工资分别达到当地上年农民人均纯收入、城镇职工最低工资标准的1.9倍以上,社会保险由市区、镇(街道)两级财政按当年城镇职工标准缴纳,确保幼儿教师队伍稳定。对从中小学因超编转向幼儿园工作的教师,要在评先选优、教师评聘、绩效工资考核等方面做好中小学与幼儿园的衔接工作,在政策上予以倾斜,确保待遇不降低。建立农村学前教育资助体系,对经济困难家庭儿童、孤儿和残疾儿童给予重点资助,入园管理费减免人数按在园幼儿8%的比例确定,其中3%实行全免,所需资金由市财政承担20%,各市区财政承担80%。
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