本报讯(通讯员 袭龙生 王起震) 11月20日,2013年全国职业院校说课大赛结束,鲁中职业学院教师一举夺得22个全国一等奖,占山东省获一等奖人数48个的近一半,这是该院继去年获得14个全国说课大赛一等奖后的又一新突破。今年9月份,由省委常委、常务副省长孙伟主持的山东省职业教育座谈会上,该院作为全省13所高、中职院校之一参加,并作为5位发言代表之一作了现场汇报,得到了与会领导专家的肯定和关注。在第十届全国职业院校学生“文明风采”竞赛中,该院学生董天澍获征文一等奖,滨州市唯一,指导教师许静妮获全国杰出辅导教师奖,滨州市唯一。此外还获得三等奖1个,优秀奖17个,学校荣获全国最高奖项“卓越组织奖”,山东省仅五家职业院校获得,滨州市唯一。今年首届全国信息化教学大赛,该院教师代表山东省获得唯一一个二等奖。该院2名教师被评为全市职业院校仅有的2个齐鲁名师,院长被评为齐鲁名校长。该院取得了令人瞩目的成就,被职业教育人士誉为“鲁中现象”。
科研引领 内涵发展
走内涵式发展之路,教学是根本,科研是关键。近年来,该院坚持走以提高质量为重点的内涵发展之路,突出教学主体地位,不断加大教学改革力度,加强师资队伍建设,创新教育教学模式,真正实现了教学相长。
在学院,每名教师都有个人成长计划。学院专门制定了中青年教师培养和帮扶规划,加强教科研团队建设,经过老教师的传帮带,一大批中青年教师迅速成长起来。学院重视中青年教师的业务培训,积极创造条件,让教师出国门、进校门、走进企业车间,多渠道学习硬本领。学院每年派出多名优秀教师参加国家级和国际培训,为教师队伍整体水平的提高起到了积极促进作用。今年,该院就组织10名教师参加了在上海举办的专业学科带头人培训,20名教师参加了国家级培训,42名教师参加了省级培训,92名教师分两批参加了清华大学举办的职业院校专业教师培训。聘请专家来校对全体教师进行了技能大赛和课程改革培训、高考改革和示范校建设培训、心理咨询师培训等,不断提高教师的综合业务水平,该院教科研水平走在了全国同类学校前列。
创新机制 激发活力
教育要发展,教师是关键。近年来,该院形成了以师德和贡献为主核心的教职工评价体系,进一步完善制度和教师考核机制,教师先考核后上岗,中层干部竞争上岗,极大地激发了学校内部活力。
按照党的群众路线实践教育活动要求,该院坚持决策力、执行力、群众路线和科学评价“四位一体”的工作运行机制,进一步改进工作作风,服务教学、服务学生、服务一线。学院提出了“现代职业教育体系建设顶层设计”和服务学生终身发展的“立交桥”式的人才培养模式,一手抓内涵提升,一手抓事业发展,把“学做人”放在德育首位,在教学上推行项目教学法等先进教育教学方法。从院长到中层干部都建立了联系系部制度,经常到教室、实验室、实训车间听评课,一线教师遇到什么困难和问题立即解决,处处为教学一线亮绿灯,学校教育教学质量稳步提升。
德技并举 特色办学
该院德技并举,特色办学,切实提高了学生的专业技能和职业素养。今年全市职业院校师生技能大赛共设教师组一等奖40个,该院教师夺得24个,学生组一等奖53个,该院学生获得27个,连续3届获全市第一。目前获奖师生正积极准备参加省赛和国赛。
在培养学生技能的同时,不断探索德育方式和内容,除了传统的心理健康、职业道德与法律、职业生涯规划等,还开设了传统文化、就业创业、礼仪培训、道德讲堂等多样化的课堂,使整个课堂生动而活泼,充满了感染力。从关注学生需求、关注学生成长、关注全体学生入手,形成了德育特色,学生毕业带走的,不仅仅是技能,还有干事创业的基础素养和高尚的道德,毕业生得到了社会的普遍好评。
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