| 今年起学生体质成为监测并公布的指标 |
孩子想撒欢儿,无奈操场小 |
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- 2014年03月19日
来源：齐鲁晚报
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 | ◥受操场面积限制,不少学校只好创编一些跳绳、踢毽子等不需要较大空间的体育项目让学生进行锻炼。
本报记者 李飞 摄 |
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今年全国两会期间,全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇说,今年我省将启动中小学学生体质健康监测制度,监测结果向社会公布。18日,记者采访济南市中小学获悉,目前学生体质情况并不乐观,除了学习任务重,活动场所不充分也是其中的重要原因,市区不少学校均存在“学生多,操场小”的现实窘境。
本报记者 李飞 王光营 鲁南商报记者 徐文敏
楼前小操场,挤着上体育课
18日下午2:00-2:40是解放路某小学下午第一节课上课的时间。随着上课铃声,各个年级的孩子们在教学楼前的操场上集合起来。体育老师口哨声一响,几个方阵围着操场慢慢移动起来,这便是体育课开始时的活动环节。随着哨声节奏加快,孩子们的脚步也由慢步走变成了小跑。
一个班紧接另一个班,每班四排的队伍愣是把小小的操场围得严严实实。记者粗略数了一下,这样的小团队竟有六个。
几圈慢跑活动之后,各个小团队在老师和体育委员的带领下活动起来。有的班级做操,有的班级围着旗杆坐下来,整个操场上四个篮球架远不能满足孩子们的需求。
“我们是200米跑道的操场,这在市区学校中算是大的。”历下实验小学一名老师告诉记者,全校2300多学生,除了每周的体育课外,每天上午和下午各半小时的大课间供学生活动锻炼。但冬天课间跑操时,如果全体学生一起跑,场地就容纳不了了。
“市区的学校大多都存在操场面积小的情况,学生没法活动开。”天桥区一所学校的大队辅导员介绍,学校近千名小学生,操场面积300多平方米,如果学生全站在操场上,也要密集排列,根本没法散开。
场地受限制,实在没办法
在文化东路一所学校门口,四年级的李宁告诉记者,自己很喜欢踢足球,可是学校根本没有足球场,只能偶尔在篮球场上踢几下过过瘾。久而久之,自己对足球也慢慢失去了兴趣。
记者了解到,国家在1987年颁布的《中小学校建筑设计规范》,对学校运动场地面积提出了明确要求。运动场地应能容纳全校学生同时做课间操之用,小学每学生不宜小于2.3平方米,中学每学生不宜小于3.3平方米。
位于市中心的中小学校,因用地特别困难,跑道的设置可适当减少,但小学不应少于一组60米直跑道,中学不应小于一组100米直跑道。
2008年,教育部又制定相关规定,学校应根据班级数多少的不同,设置田径场、体操器械、游戏区等活动场地,以及相应数量的篮球场和排球场。如24个班以上规模的小学,应设置200米以上的环形跑道,应有200平方米以上的体操器械、游戏区,至少应有2个篮球场和1个排球场。
“规定是个很理想化的状态,其实很多学校都很难达标。”对此,一位小学老师表示,北京曾对40多所学校进行过小范围的普查,运动场人均面积符合率仅为54.8%,近半数中小学运动场地面积达不到要求。济南虽然还没有相关的统计,但大体情况应该差不多。
“我们也非常希望学生能参加体育锻炼,但操场面积就那么大,没法扩建。”历下区某小学负责人表示。
学生体质差,升旗也晕倒
记者拿到了济南育文中学2013年度在校学生健康体检情况的报告。视力方面,小学部检查人数1039人,小学学生近视率是40.42%。中学部检查人数是453人,近视率是69.98%。9个年级36个班1492人,肥胖率为23.58%。
“平时参加课外体育活动较少,是形成近视的重要原因之一。”学校老师认为。
“学生的体质不容乐观,普遍较差。”历下区一所小学的大队辅导员说,她感觉现在的孩子都挺娇气的,课间跑操,两圈400米跑不完,就累得不能跑了。而天热的时候,15分钟的升旗仪式有不少学生都坚持不下来,甚至晕倒。
天桥区某小学大队辅导员表示,学生体质差与学生体育锻炼少有直接的关系。“在学校锻炼得少,回家忙于写作业,周末忙着上辅导班。”该老师说,尽管按照教育部门的要求,每天保证学生一个小时的课外活动时间,但受场地限制,学生们的锻炼效果大打折扣。
他表示,现在各学校基本每天都是上午和下午各半个小时的课间活动时间,时间上足够了,但各个年级基本都是错开活动。比如,上午大课间时间,一三五年级活动,下午大课间时间,二四六年级再活动。“这样每个学生的活动时间其实才半个小时。”
目前在省城中小学,大课间的活动一般为夏秋季做广播体操,冬春季跑步。但不少城区学校受场地限制,操场面积较小,跑操跑不起来,学生的活动量不大。
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