山东协和学院:把握四个环节,建设服务型基层党组织
2014年07月31日  来源:齐鲁晚报
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     党的十八大要求,“加强基层服务型党组织建设”。民办高校党组织,贯彻这一要求需要把握四个环节,在服务师生中提高党建科学化水平。
一、把服务师生作为根本宗旨
  民办高校领导管理体制与公办高校不同,这要求民办高校党组织,做到:认识到位,树立民办高校党委政治核心作用的发挥,靠“素质能力”,而不是“拥有权力”,靠“主动服务”,而不是“被动服从”的认识。正确摆位,摆正与董事会关系,积极参与领导;摆正与行政领导的关系,坚持目标同向;摆正与师生的关系,热情服务保障。职能定位,发挥办学方向的把关职能,促进发展的服务职能,提高人才培养质量的推进职能,实现校园和谐稳定的保障职能。
二、把转变作风作为关键环节
  一是定期深入基层。校党委每学期至少组织一次全校专题调研,深入各二级学院,征求基层和师生的意见。二是召开师生座谈会。每学期至少召开3次教师或学生座谈会,面对面听取师生意见。发放调查问卷,征求改进工作的建议。三是健全三支队伍。即,以思政课教师为主的教师信息队伍、辅导员信息队伍、每个班级设立1—3名信息员的学生信息队伍,形成了反映灵敏的动态信息网。四是建立直通“热线”。校党委成员每人与一个二级学院党组织建立重点联系,公开电子信箱和手机号;从机关选派处级党员干部,到基层支部代理书记;每个教工党员联系一个班级。五是利用网络手段。在学校网站专门开设互动网页;组织有关部门每天登陆“协和贴吧”,了解学生在网络上的反映。要求辅导员加入学生QQ群,在与学生交流中了解思想动向。
三、把高效解决问题作为检验标准
  一是着力解决师生实际困难。两年来,在学校董事会的支持下,师生反映的问题91.1%得到解决。学校垫付1400多万元资金,建设教师住房;并为教工建设廉租房,解决住房困难。每年拿出20万元,免费为教工查体。设立贫困生助学金,为1万多名学生减免了学费;每年投入300多万元,为学生提供免费开水和洗澡。
  二是着力促进师生全面发展。党组织争取管理层的支持,实施“学历学位提升计划”、“国内学术研修计划”、“社会实践和服务计划”等,支持青年教师攻读学位,安排教师到名校进修。三年来,安排教师考察进修、在职读研达287人次,资助27名青年教师出国读博。开展评选优秀教师、师德标兵活动,满足教师精神需求。把促进就业作为服务学生的重头戏,实施了“1—6—1—1”就业服务工程,毕业生就业率保持在93%以上,用人单位评价满意率98%以上。
四、把规范化服务作为长期任务
  一是领导管理机制。建立董事会和校长支持、党委统一领导的党建领导机制,建立了党委参与重大问题决策机制和保障监督机制,使师生诉求在决策层得到反映、得到落实。二是学习教育机制。通过党委中心组学习、举办研讨培训班、开展专题学习教育活动等形式,教育广大党员牢记宗旨,自觉为师生服务。三是执行责任机制。根据机关部门的职责,明确服务责任,把服务目标落实到党组织负责人,形成一级抓一级的服务师生责任制。四是监督约束机制。设立公开举报电话和电子邮箱,加强对党员干部的监督。五是奖惩激励机制。党委定期对服务师生工作进行点评,落实奖惩激励措施,不断激发党组织服务师生的内在动力。


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