利刃作笔,操作台旁“解”疑惑
与毒味相伴,人体解剖学老师为未来良医打下扎实基本功
2014年09月10日  来源:齐鲁晚报
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  教龄36年的王守彪老教授有时一周5天都要上课。
  36岁解剖学老师王双燕,是青大医学院解刨学专业最年轻的老师。
  学生们上课时十分认真,这让老师们很欣慰。
   文/本报记者 李珍梅 片/本报记者 张晓鹏
  教材、课件、粉笔,这是教师最常用的教具。但是,有这样一群教师,他们的教具还有冰冷的操作台、锋利的手术刀和对人体有害的福尔马林。他们就是青岛大学医学院人体解剖学专业的老师。
解剖课上被熏得“涕泪俱下”
  3日下午,记者刚踏进青岛大学医学院教学楼,一股刺鼻的味道就扑面而来。在靠近人体形态学教学实验室时,这股味道越发强烈。
  “这是福尔马林的气味。我们多年下来都习惯了。不过,闻多了还是难受。”医学院解剖学专业老师王双燕带着口罩说。今年36岁的王双燕是青岛大学医学院解剖学专业最年轻的老师。2005年研究生毕业后,她留在母校任教。
  王双燕说,目前,福尔马林在医学上用于保存人体标本的物质,是一种外观无色透明的甲醛水溶液,“它是有毒的,会刺激人的口、鼻与呼吸道黏膜组织。”王双燕说,福尔马林会让接触者疼痛咳嗽,甚至呼吸道发炎,长期接触可致癌。
  尽管每次做人体解剖时,老师和学生都会戴着口罩,但是还挡不住这种刺鼻的味道。“气味特别浓的时候,熏得眼泪和鼻涕都出来了。”王双燕说,但是在给学生做操作演示的时候,两手都在用,根本没法擦眼泪。

实验时间没准点,一下课就猛喝水
  与一般的专业课不同,解剖学专业一节课一上就是3个小时,包括1小时的理论课和两小时的操作课。有时因为学生实验没完成,还会延长。“一到实验室,他们至少进行两个小时。有时内容多,会延长到晚上六七点。”王双燕说,虽然实验室里气味刺鼻,但是老师们从来没有说过二话,经常延长时间指导学生。
  除了恶劣的工作环境,解剖学专业老师们的工作量也非常大。医学院副院长夏玉军告诉记者,目前解剖学共有10名专业老师,其中还有两名重病的老师,36岁的王双燕是所有老师中最年轻的一位。就是这样一支有些薄弱的教师队伍,承担了全院700名本科生和700名研究生的教学任务。
  王双燕作为当仁不让的中坚力量,一周要上5天课,1天三节。就连教龄36年的老教授王守彪,最多的时候一周也要上5天课。因为上课不停地讲课,又吸入大量挥发的福尔马林气体,解剖学专业的老师只能靠多喝水来缓解咽喉的不适。据介绍,解剖学老师都有一个共同的习惯,就是人手一只大水杯。

看到学生用功,“感觉值了”
  “其实,我们这个专业的老师并不像其他专业那么风光。但他们从来没有怨言。”夏玉军笑着说,老师们在他面前“急”的,只是为了更好地教学,抱怨的是“这个兔子怎么还没有来,我还等着给学生上课呢”这样的事情。
  王双燕说,当年她选择留校任教,就是因为真心喜欢这个专业。“每个病人看病时都希望遇到一位好大夫,但好大夫从何而来?作为最基础的学科,学好解剖学是一名医学专业学生成长为一名好大夫的基础。”王双燕告诉记者,人体解剖学是医学院必不可少的专业基础课,对于培养外科医生尤为重要。可以说,如果不经过多次人体解剖学习,就不可能培养出合格的医师。
  年近60岁的解剖学教授王守彪曾经的理想是当一名外科大夫。不过当年大学毕业后被分配在大学当老师。“后来也想通了。既然被分配到这儿来了,就铁了心要干好。”王教授说,看到学生那么用功,作为教师的他,“感觉值了”。
  而让青大医学院解剖学老师们自豪的是,不管走到哪,他们的学生都非常受欢迎。“上海、北京的医学院,一听说是青医考过去的研究生,都非常重视。”夏玉军满脸欣慰。

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