山村教师教学生“吟诵” - 齐鲁晚报数字报刊

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山村教师教学生“吟诵”

莱芜张家台小学一教师推广古代朗诵方式文/片本报记者程凌润

2014年12月25日　　来源：齐鲁晚报

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　　许文申正在教学生吟诵。　记者　程凌润　摄
　　吟诵,是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式,有着两千年以上的历史,这种诵读方式讲究韵律,却很少出现在课堂上。近日,记者来到莱芜市和庄镇张家台小学,该校语文老师许文申就给学生上了一堂精彩的吟诵课。
　　吟诵课堂宛如古代私塾
　　张家台小学距离和庄镇政府驻地12公里,周围村民都说,从这所学校传出的读书声与别处的不太一样。原来,许文申在教学生吟诵的时候,不仅摇头晃脑,还弯腰作揖,读书声也很有韵味,宛然一副古代私塾的场景。
　　“这种读书方式叫‘吟诵’,中国古代典型的朗诵方式。”许文申告诉记者,他在去年一个偶然的机会,接触到了吟诵,觉得很奇妙,是一种很好的读书教学方法。然而,由于许文申是一个门外汉,他开始在学校推广“吟诵”教学的时候,却是阻力重重。
　　“如今关于吟诵的学习资料很少,只能从网上淘一些关于吟诵的书籍和光盘,为了学习吟诵,他还专门去拜访了念过私塾的老人。”许文申说,很多人不理解这种教学方式,特别是一些从事语文教学二三十年的老教师,认为这是在耽误学生。
为吟诵课程“正名”
　　“我觉得吟诵是中国古代文化的精髓,应该传承下去,作为一个中国人,我要继续将吟诵推广下去。”许文申介绍,当初有很多不同的声音,觉得他是在浪费时间,耽误学生学习,但是他依然坚持了下来。
　　经过许文申的努力和坚持,“吟诵”已经在张家台小学推广了一年多,虽然时间不长,效果却十分明显。去年他们学校选送的《礼记　礼运(大同篇)》荣获省级吟诵类二等奖,在莱芜同期选送的参赛作品中成绩最好。许文申用真实的成效,为“吟诵”教学正了名,也让大家逐渐接受了“吟诵”。
　　“刚开始接触吟诵的时候,觉得很难,但是后来发现吟诵对自己的语文学习很有好处。”张家台小学学生郭若彤说,吟诵课程让她受益匪浅。

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