高区37名校长集体脱“官帽”
此次校长职级制改革,还将启动中小学校长竞聘
2014年12月31日  来源:齐鲁晚报
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     本报12月30日讯(记者 陈乃彰 通讯员 马雪涛 吴冬丽) 近日,高区成为威海市中小学校长职级制改革首批试点地区之一,该区15所公办中小学的37名校长将取消行政级别。
  据悉,此次改革还将启动中小学校长竞聘上岗,共四个级别、九个等次,由高到底依次为:特级校长、一级校长(一、二、三等)、二级校长(一、二、三等)、三级校长(一、二等)。一级、二级、三级的比例为1.5:6:2.5,特级校长的总量掌握在一级校长总数的20%以内,一级一等校长的数量不超过一级校长总数的1/3,中小学校长职级每两年评定一次。
  同时,统一中小学校长绩效工资标准,建立完善中小学校长考核评价制度,建立全社会参与的中小学校长办学满意度评价制度,建立中小学校长评级升降制度和责任追究制度。
  作为威海市首批试点地区,高区教育局组织教育系统全体干部教师,学习校长职级制改革的政策,广泛征求意见,拟定了《高区中小学校长职级制改革实施方案》及具体实施细则草案,并不断地修订完善。
  威海启动中小学校长职级制改革,先期在乳山市和高区试行,对乳山市和高区的公办中小学校长进行“去行政化”,实行竞聘上岗,同时对一级一等及以上正职校长可以延长任职年限。试点成功后,将在威海全市推广,这标志着威海中小学校长将摘掉行政化的“官帽子”,校长由“官员”向“专业人才”进行转变。

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