敬告家长:聪明但学习成绩不好的孩子有救了
2015年01月22日  来源:齐鲁晚报
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     您是否注意到,同在一个学校,有相当多的孩子,虽聪明伶俐,但成绩低下,他们智商正常或超常,但从来与“双百”无缘,考试分数处于中等以下。  
  这部分孩子都有共同的特点:做作业慢,边做边玩;上课听讲,心不在焉;平时会做,考试做错;能说会道,丢三落四;被动学习,不求上进。而学习成绩很好的孩子会有截然相反的特点:稳重守规矩并且很自觉,不需要家长费心管教。
  是什么因素造成了这种分水岭式的现象呢?是儿童注意力不集中,是一种正在被心理学界认识和研究的一种病症——“注意力缺陷症”,英文简称“ADHD”。当前有很多孩子正深受其害!
  注意力不集中是儿童“高智商,低分数”的罪魁祸首,注意力水平决定孩子的学习效率,学习成绩和注意力水平是成正比的,给孩子进行注意力训练刻不容缓!
  德国医学专家舒尔特博士发明了注意力训练法“舒尔特方格”,解决了困扰业界100多年的难题,北京理工大学中国思维科学院任国强教授在“舒尔特方格”的基础上根据中国儿童的特点发明了“儿童家庭式注意力训练方法”,为中国儿童注意力训练开启了新时代。
当前欧洲美国日本的儿童几乎都受过注意力训练,北京上海广州等城市的家长也都积极的为孩子进行注意力训练,有些专家呼吁让注意力训练进入中小学选修课程!不要让孩子输在注意力上,家长责无旁贷!专业咨询电话0635-8265809

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