胜利油田临盘社区第一幼儿园教师张洪英
“用爱心铺就孩子成长之路”
2015年06月01日 来源：
齐鲁晚报
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本报5月31日讯(记者 徐文君 通讯员 韩忠 张萍) 张洪英在胜利油田临盘社区第一幼儿园算是一个“达人”,从教30年让她积累了丰富的教学经验,这也让她成为许多家长眼中值得信赖的人。
张洪英1983年开始到幼儿园任教。2000年来到临盘社区第一幼儿园直到现在。她给孩子们带来了许多欢乐,用一句家长的话说:“张老师用爱心铺就了孩子成长之路。”就是凭着对幼教事业的强烈责任感和对孩子的喜欢,她用自身的言行诠释着一个老教师的涓涓爱心。
让孩子们成为教师与家长之间的“小信鸽”,是张洪英快乐教学法其中的一项。“以前电子通讯还不发达的时候,与家长之间沟通交流的机会太少,我就想到了这种形式,每天给孩子的家长写一封信,里面有孩子最近的表现等情况,再让孩子回家的时候交给家长。”张红英的这种方式获得了许多家长的认可,“不仅家长觉得好,孩子们每次拿到信的时候都特别开心,因为他们觉得这是老师的认可。”
虽然现在通信手段越来越丰富,但张洪英认为“小信鸽”工作法有它存在的意义,“其实微信、短信都可以与家长进行沟通。但是孩子们就少了那种成为‘小信鸽’的感觉。”张洪英说,“许多孩子收到信之后,改变都很大,变得特别听话,上课也变得积极了。在传递一封信的过程中,孩子们确实发生了改变。”
“有什么事,跟我说。”是张洪英日常工作的“口头禅”。她的身边总有一个箱子,被同事们戏称为“百宝箱”,那是跟随张洪英几年的宝贝。其实要细说起来,“百宝箱”里也没有什么宝贝,就是些零碎的彩纸、旧纸盒、空瓶之类的。但是可别小看这个“百宝箱”,就是这些看起来不起眼的东西在关键时刻就能派上大用场。
有一次,临班老师利用教具实施的各种材料制作教具都没有达到理想的效果,便找到张洪英,她不紧不慢拿出了她的“百宝箱”,取出无纺布、碎布头、纽扣经过巧妙的组合,零碎的物件变成了精美的教具,解决了燃眉之急,让孩子和老师爱不释手。
30年的幼教生涯,真实地记录着张洪英的心路历程:工作着、忙碌着、快乐着。这将会是她人生一道绚丽而永不退色的风景。在这个阳光而神圣的岗位上,是坚定的信念和对教育事业的热爱,让她平凡的人生不断精彩。
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