任城区教体局副局长、济宁市第十五中学校长李敬东
人格塑造,让孩子们受益终身
2015年06月12日  来源:齐鲁晚报
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  李敬东近照。
     本报记者 贾凌煜 汪泷

  “足球进校园”、“书法进校园”……国家、省、市、县各个层面,越来越重视学生多方面综合素质发展,尤其学生体质的提升,已经成为当务之急。在任城区教体局副局长、济宁市第十五中学校长李敬东看来,与小学和高中阶段不同,初中阶段的学习和体育锻炼习惯培养,对处于叛逆期的孩子综合素质及人格塑造又具有更为重要的作用。
哪种运动不重要,提升体质是关键
  记 者:推广“足球进校园”的初衷是什么?
  李敬东:足球是世界第一大运动,在体育运动范围内是引起的关注度最高,也是孩子们最喜爱的体育运动之一。踢足球可以强健体魄,锤炼孩子的意志力,对男孩子来说还可以增强血性,当然,女孩子也可以成为铿锵玫瑰。
  改革开放30年来,我们国家较多的将注意力放在了经济发展上,对孩子们的体质关注较少,现在经济生活条件好了,可运动量少,导致部分孩子身材不匀称。国家教育部的统计数据显示,孩子们总体体质在下降,同一个年龄段跟以前相比,身高长1厘米,腰围却长了5厘米。
  记 者:提升体质,还需要“因地制宜”?
  李敬东:“足球进校园”并不是说所有的学校都必须只能发展足球,主要起到一种引领作用。不同的地区应根据自身情况,开展适合自己的体育运动,比如“篮球进校园”等等。开展这些活动唯一的目的就是提升孩子们的体质,而不是拘泥于形式。就拿任城区中小学来说,不管农村还是城市,每个学校都正在建设一处塑胶场地,城区学校面积小就建小一点,开展“笼式足球”等占地少的运动。
  除了解决场地问题,专业的师资力量配备也迫在眉睫。硬件与软件环境相结合,才能让孩子们更好地接受体育教育,再加上一些运动保险等保障,解决家长和孩子的后顾之忧。
初中培养一个好习惯,能受益终身
  记 者:与小学和高中相比,初中教育特别在哪里?
  李敬东:初中阶段的孩子一般年龄在11岁-15岁之间,正处于青春期。这个阶段的教育和培养必须尊重孩子成长的自然规律,体育方面也是如此。与小学和高中相比,初中正是一个过渡阶段,也是孩子各种兴趣、爱好、脾气、性格养成的阶段,家长和老师都应该充分认识到这一点。
  记 者:这个阶段的培养为何如此重要?
  李敬东:我来到十五中8年时间里,新初一的家长会每年都要主讲,因为必须告诉家长们如何让孩子养成良好的学习习惯以及体育锻炼习惯。学习和体育锻炼都不能只依靠课堂上短时间的教育,尤其是体育锻炼,根本不是两三节体育课就能解决的,还得靠课下的日常积累。初中阶段的良好爱好一旦形成习惯,就可以受益终身。
  处于青春期的孩子,意志相对比较脆弱,有的孩子能够自己排解压力,有的就容易走极端。适当的体育锻炼可以磨练毅力,培养孩子不怕苦不怕累的精神,虽不是灵丹妙药,却可以起到很好的辅助作用,犹如“曲径通幽”,再加上其他的一些主题活动,能得到很好的效果。
别替孩子做太多 注意多陪伴沟通
  记 者:家长在教育初中阶段的孩子时存在哪些误区?
  李敬东:家长和老师都应该对叛逆期的孩子多加关注,注意孩子身上的小细节,文化课成绩有起伏也是正常的,不用太过于严厉,要帮助孩子调节好心情。孩子们都是需要激励的,做错事时指出来即可,让孩子明辨是非。
  另外,孩子只是家庭的一员,不应该成为家庭的中心。家长对待孩子不能过分地百依百顺,没有必要替孩子做太多本可以由他们自己完成的事。而且,初中阶段的孩子思想趋于成熟,如果不认可家长的某些想法和做法,再加上沟通不畅,容易伤害到孩子的心理健康。
  记 者:怎样抓住初中阶段塑造孩子健全人格?
  李敬东:多抽时间陪伴孩子,即使是半个小时的交流或运动,也能让孩子释放压力,得到关注和引导。事实上不少孩子有心理问题,交流和运动就有可能帮助孩子调解心情。十五中在东校区已经建有心理咨询中心,其他两个校区也将陆续建立。
  除了家长,学校和老师也很重要,各种各样的主题活动效果就很不错。学校目前已形成五大类30余个社团,形成了系统的社团管理和运作制度,效果特别好。下学期,我们计划成立社团管理中心,让学生自主管理社团,锻炼学生的自主能力。

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