8月23日,山东青年政治学院的大学生带着济南市东方双语实验小学一年级学生参观山东省博物馆。苏鹏 摄
本报记者 王光营
实习生 谢誉元 韩振安
公益机构实习岗位少
今年暑假,山东师范大学汉语言文学专业的邴春丽有一个遗憾,由于身体过敏,她没能如愿和山师西部支教同心会的同学一起去支教点给孩子们上课。与往年一样,邴春丽的同学乘坐两夜一天的火车,到达贵州凯里市从江县西山镇三合小学支教点,进行一个月的支教生活。在那里,这些学生与当地的孩子同吃同住,收获了很多值得信赖的朋友。
假期中,山师“雨点公益”服务队的志愿者来到章丘双馨艺术教育中心给孩子们上书法课。志愿者与老师一起指导孩子们练习坐姿、执笔姿势,进行一对一指导,为他们讲解书法内涵与审美价值。
“同学大都去支教了,这也是大学生假期实习参与社会公益为数不多的方式。”山东师范大学美术学专业的小刘表示,他们的假期实习第一选择都是去支教。虽然不少人希望有机会去博物馆、美术馆等公共场馆、公益性机构实践,但最终能去的学生还是比较少。
山东省博物馆工作人员介绍,博物馆平时招收志愿者,想要实习的大学生也可以报名。但成为志愿者要经过很多道程序,如报名、审核、培训、考核等。
与其他实习单位相比,公益性场馆数量较少、程序比较复杂,这也让不少学生知难而退。
山东师范大学一志愿者组织负责人孙宁秀表示,以位于长清的大学科技园区为例,这里有十余所高校,而周边的敬老院则只有一所,学生想去实践得排队才行。
企业实习学生挺受伤
“实习机会不多,我就来这里了,企业待遇也好一些。”小王是省城一所重点高校的传播学在读研究生。今年暑假,他顺利通过了铁路系统某公司的应聘,成为一名兼职宣传工作人员。小王的工作地点在滨州市无棣县的一个小镇,实习内容是采写铁路建设中的科技创新和模范英雄人物,以及领导视察和工程节点的新闻报道。
据介绍,与小王一起工作的有13名实习生,都是通过统一招聘考试进入的。40多天的实习期报酬是5000元,公司管理实习生的食宿。虽然需要在野外工作,不错的薪酬还是吸引了他。
但是,很多学生就不像小王他们一样幸运了。“也就是做一些端茶倒水的活,其他的基本插不上手。”今年在一家企业实习的吴飞表示,由于企业很多工作要求都较高,而且具有一定的保密性,实习生的工作很难涉入很深。
据了解,在毕业生中,超过90%的学生在校期间有暑期实习经验。而谈起暑期实习的价值,近70%的大学生表示,暑期实习是赔钱赚经验。
有学生自掏腰包
只为参与公益实习
在其他学生寻找支教等公益实习机会的时候,山东大学的大二学生吕倩已经赶往遥远的四川汶川映秀镇调研,她和5名同学组成远方调研团,了解汶川地震后灾区经济社会的恢复发展情况。
“我们主要想了解映秀镇这样的重灾区,经过7年的重建,当地经济和社会生活恢复得怎么样。”吕倩告诉记者,这次调查的选题是共同决定的,调研的经费是成员自掏腰包。在10天的时间里,他们走访了汶川县城、映秀镇、水磨镇等,花费了一万多元。
吕倩说,她学会了完整的社会调查步骤,尤其在对接当地相关部门方面积累了一些经验,随机应变的效果要远远好于“照本宣科”,还有调查中不宜带入个人色彩,社会调查前期准备工作非常重要。
对另一些学生来说,虽然没能到公益机构实习,但也在想尽办法参与到公益活动中。山东青年政治学院与济南市东方双语实验小学共同开展了纪念抗战胜利七十周年暑期社会实践活动。在暑假期间,该校舞蹈学院的“三下乡”文化艺术服务团分别走进四川、山西、陕西、江西、河南和河北等地,开展民族民间舞的调研及多风格广场舞编创,同时传播齐鲁文化。
高校呼吁
增加公益实习岗位
“对于学生的实习,学校非常重视,希望学生增大实习的比重。”省城不少高校的工作人员都表示,假期实习是学生应该做的,很多学校也都有相关要求。
以山东大学新闻系为例,学生基本全员出动参加社会实践,为提升学生实践操作能力,学院也鼓励大一就去实习或进行田野调查,并将暑期实习列为必修课,在全部课程培养计划中占据16个学分。
山东大学传播研究所所长冯炜表示,课堂理论知识和社会实践有时是脱节的,学生们的社会实践能力与工作实际要求存在差距。像新闻学、社会学这些应用型比较强的学科,只有通过实践才能学以致用,实习是对高校教育培养的一种有效反哺。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示,虽然很多大学生认为实习、打工是积累经验的机会,但相当一部分大学生最终却只有实习经历而没收获多少经验,只是抱着走过场的心态实习,应增加高校学生实习的公益性。
不少高校负责人也表示,学生实习应该规范化,对在公益性机构中的实习应该更加重视,增加公益场馆、福利机构的实习岗位。建议有关部门出台相应的法规,规定公益机构接受大学生的实习,保证学生的实习权益。
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