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考试竟然是闯关玩游戏!
南京路小学一年级新生在游戏中接受测评
2015年11月05日　　来源：齐鲁晚报
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　　 　　本报11月4日讯(记者　李珍梅)　开学俩月了,怎么对一年级学生进行阶段性测试?4日,南京路小学首次尝试摒弃试卷测试,通过游戏闯关,把语文、数学、英语等学科的知识融入游戏之中,让新生对“测试”有了快乐的体验。　
　　“树枝上有5只小鸟,天空中飞着两只,一共有7只小鸟。”4日上午,南京路小学一年级的新生进行了别开生面的阶段性测试。一名学生拿着手里的绘图卡片,描述上面的数学关系,通过“解决问题小能手”这一关卡后,这名学生就高兴地赶往下一关卡去闯关。
　　据了解,今年南京路小学对新生进行阶段性测试时,摒弃了传统的试卷测试,而是设立了五个游戏板块,分别为“拼音大闯关”“乐读小天地”“口算小明星”“解决问题小能手”“英语对对碰”。每项游戏分为三级,如“拼音大闯关”一级为读单个拼音,二级为拼读词,三级则是读拼音句子。每完成一个闯关,学生就可获得相应的印章。“这些游戏是老师们精心设计的,关注知识能力与生活运用,比如拼音运用、口语表达、课外阅读、数学思维、数学计算、英语日常对话等。”教导处主任于冰介绍。
　　“以往孩子们在教室接受单一维度的测试,考完后她们对考试也没有多少概念。家长们看到试卷后也会跟着焦虑。”于冰说,这次通过游戏闯关的方式来进行,让学生对“测试”有了快乐的体验和美好的回忆,更激发了她们的学习兴趣。　

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