烟台着眼普惠民生,构建教育均衡发展新格局
全市实现教育均衡发展“满堂红”
2015年12月15日 来源：
齐鲁晚报
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本报12月14日讯(记者 李楠楠) 近日,烟台市芝罘区、海阳市、栖霞市、莱阳市顺利通过全国义务教育发展基本均衡县(市、区)的验收。至此,该市所有县市区均通过验收,实现了义务教育均衡发展的“满堂红”。近年来,烟台市坚持以推进教育综合改革为主线,突出均衡发展,聚焦教育民生,不断提升教育优质均衡发展水平,为实现教育现代化夯实了基础。
加大教育投入力度,推进教育惠民进程。落实公共财政预算生均公用经费基本拨款标准和农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费,提高残疾学生生均公用经费标准,由每生每年4200元提高到6000元。2015年全市各级财政预算安排义务教育经费保障机制改革资金12.8亿元,安排进城务工子女免杂费资金3384万元,免费提供教科书资金1440万元,惠及学生12.4万人。建立涵盖学前教育、基础教育和高中教育的贫困学生资助体系,2015年共发放资助政策资金2.2亿元,惠及学生10万人。
持续提升办学条件,促进教育均衡发展。大力实施办学条件标准化建设,全面改善义务教育薄弱学校办学条件,持续推进中小学布局调整、校舍安全工程、“211”工程(热水、热饭、取暖、改厕)、校车服务、免费校服等系列民生工程,2014、2015连续两年将农村义务教育学校校舍标准化建设工程列入市政府为民服务实事。今年义务教育校舍标准化工程累计开工103.3万平方米,“全面改薄工程”已投入资金8.29亿元,圆满完成市政府为民服务实事项目。启动解决大班额问题工作,已完成编制规划,计划到2017年底投入资金620960万元,新增用地4653亩,建设学校178所,新增校舍155.2万平方米,新增班级2662个,增加教职工4509人。目前,烟台已投入资金16.3亿元,开工建设学校61所,开工面积51.4万平方米。
推进教育信息化,提高教育核心竞争力。近年来,烟台加快推进教育信息化工作,先后实施了“校校通”、农村中小学现代远程教育、“班班通”、数字校园等一系列信息化工程,高标准建成教育城域网,在全省率先完成“班班通”工程。2014年,被教育部列为全国8个教育装备综合改革试验区之一,被省教育厅列为山东省教育信息化区域综合试点。今年正式启动教育部教育装备综合改革烟台试验区建设。2015年,全市建有多媒体录播教室211个,数字化多功能教室88个,创新实验室67个,校园电视台98个,数字化探究实验室248个、机器人实验室76个,1.1万个教学班已全部配备电子白板、一体机等交互式多媒体设备,信息化、数字化教育教学环境日趋完善,优质教育资源覆盖面进一步扩大。
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