确保中小学开足规定课程 - 齐鲁晚报数字报刊

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县管校聘探索实施教师弹性编制

确保中小学开足规定课程

2015年12月15日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报12月14日讯(记者　李榕)　日前,德州出台《关于推进德州市中小学教师县管校聘管理改革的实施意见》,提出以县为单位,按农村中小学教师编制总量5%的比例核定机动编制,探索实施教师弹性编制,解决教师结构性缺编问题,确保区域内所有中小学开齐开足国家规定的课程。
　　此次实施范围涉及各县(市、区)教育行政部门所属公办中小学在编在岗教职工。按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,建立县域内中小学教职工编制“总量控制,动态调整”机制。对学生规模较小的村小、教学点,按照教职工与学生比例和教职工与班级比例相结合的方式核定教职工编制。以县为单位,按农村中小学教师编制总量5%的比例核定机动编制,探索实施教师弹性编制,解决教师结构性缺编问题,确保区域内所有中小学开齐开足国家规定的课程。严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期使用临聘人员,严禁任何部门和单位以任何理由、任何形式占用或变相占用中小学教职工编制。
　　并进一步健全县(市、区)中小学岗位设置动态调整机制,调整完善中小学岗位结构比例,根据学校编制变动情况,及时调整岗位数量。在分配专业技术中、高级岗位时应向农村学校、薄弱学校倾斜,农村、偏远地区中小学和薄弱学校中高级职称岗位设置比例,可在规定的比例上限内上浮2-5个百分点。
　　在教师的出口关,将完善教职工退出机制,教师年度考核被确定为不合格等次的,学校可以调整岗位,或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位,教师无正当理由不同意变更岗位的,或者虽同意调整岗位,但到新岗位后年度考核仍不合格的,学校有权按照规定的程序解除聘用合同；连续两年被确定为不合格等次的,依法解除聘用合同。
积习难改
　　12月14日,中午放学时段的天衢东路小区附近,有些接送孩子的家长将车辆直接停放在行车道上,交通一度混乱。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本报记者　马志勇　摄

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