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发挥课堂教学主渠道开展德育活动 

     本报聊城5月17日讯(记者 张跃峰) 5月16日,市教育局对外发布了全市教育系统创建全国文明城市提名城市工作意见及措施,实施创建工作“一把手”工程,成立了创建文明城市工作领导小组。 
  据介绍,为全力做好全市教育系统创建全国文明城市提名城市工作,市教育局实施创建工作“一把手”工程,成立了创建文明城市工作领导小组,由局长任组长,所有党组成员任副组长,其他县级领导干部为成员,加强对创建工作的督导、检查及考核。按照市委、市政府部署要求,结合聊城教育“321”工作思路(力推“教学质量、师德建设、立德树人”三项工作,努力实现事业和文化两大目标,打造一个聊城教育品牌),在教学管理、队伍建设、校园文化、安全保障等关键环节上狠下功夫,不断深化文明创建,努力提高全市教育系统广大干部职工及全体学生的文明程度和文明素质。 
  在教育教学管理中坚持以立德树人为中心。充分发挥课堂教学的主渠道、主阵地作用,开展丰富多彩的德育实践活动。在日常教育教学和管理工作中加强德育工作,寓德育于各科教学之中,加强德育与学生生活实践的联系,增强德育工作的针对性、实效性、吸引力。深化孝心教育系列活动,评选孝心教育先进学校、先进个人和“百名小孝星”,增强学生的孝心、爱心和责任心。建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。坚持学校、家庭、社会紧密结合,创造三者互相沟通、融合,共同推动思想道德教育的网络,形成强大合力和良好环境。加强家庭教育,建立家长学校和家长委员会,保证青少年学生的健康成长。  在队伍建设中以师德师风教育为重心。将师德作为教师管理的重要环节,建立以师德表现为首要内容的教师评价体系,在绩效考核、职务聘任、进修深造和评优奖励时,实行师德表现一票否决制。建立师德师风监督机制,充分发挥100名师德师风监督员的作用,有效遏制教师违规办班、乱发教辅材料等行为。在全市教育系统开展向廖俊波同志学习的活动,引导全市教育工作者争做廖俊波式好同志,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。
  在校园文化建设中以文明和谐为初心。进一步开展创建文明校园活动,重视学校精神文明建设,加强师生文明养成教育,提高师生的文明素质。注重开展心理健康教育,化解因心理原因产生的问题。加强对共青团、少先队组织的领导、指导,支持他们发挥自身优势,开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校风、校歌、校徽等要体现学校特点的教育理念,对学生有教育引导作用。重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显,处处体现教育和熏陶作用。 
  在开展教学活动中以安全稳定为核心。进一步加强学校及周边治安秩序综合整治工作,有针对性地开展交通安全、饮食安全和行为安全教育。完善各项安全制度,强化各项安全措施,杜绝学校安全事故。使法律知识和安全知识成为各级各类学校重要的课程内容,把聘请兼职法制副校长作为评估学校整体工作的一项内容,为兼职法制副校长开展工作创造必要的条件。积极配合有关部门,加强学校及周边治安环境整治工作,努力为青少年学生健康成长创建良好的社会环境。 


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