农场进校园劳动实践学常识

　　 　　本报荣成4月29日讯(曲嫒瑛　席红云)　近日,荣成市第三十二中学围绕学校“快乐农场”做起了“精细活”:综合实践组在做总体策划,总务处安排种植计划,语文组忙着指导学生写探究和感悟。
　　　学校将原来的绿化林地重新规划,整理出了了1500平方米土地,建起了“快乐农场”。各年级给自己的园子起了名字:东篱园、成长园、行知园……辞浅旨远,情趣四溢。学校还聘请有农学特长的老师做各年级的指导教师,让学生在“快乐农场”学习生产技能,感受成长快乐。
　　同学们在农场种下芸豆,栽上甜瓜,给蔬菜支起塑料大棚,学会了给菜苗松土除草,定时到试验田做观察记录。实践活动结束后,同学们开始完成自己的探究报告。有的同学将目光聚焦在“快乐农场”里同学们的活动、收获和感悟。有的学会用科学的方法和手段对作物生长进行观察记录:种属分类、播种时间、生长情况、管理要点,有的还拍下了照片、制作了标本,形成了完整的研学记录。
　　同学们在“快乐农场”的实践活动,加深了对“幸福都是奋斗出来的”这句话的理解；观察能力和思维方式都得到了提升；品味到美与探究的真谛,小小菜园,串起学校“五育”链,为学校特色创建做出了有益的探索。

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