本报记者 李飞 潘世金
每周一节阅读课
师生共读一本书
“我现在正和同学们一起阅读文言文版的《聊斋志异》,在阅读课上和学生一起分享交流,每星期写观察日记。”济南协和双语实验学校四年级一班语文老师赵禾介绍,学校每周都开设一个小时的阅读课,师生共读一本书,共同探讨课外书中有趣的问题,并根据不同年级学生特点,布置不同的写话作业,做到听、说、读、写相结合,全面提高学生阅读能力。
除了平时的阅读课,晚上睡觉之前,在生活老师的监督下,同学们还将进行20分钟的自由阅读。“从一年级起,学生每两周读一本书,一个学期可以读完八本,在阅读的过程中,同学们的表达能力、写作能力得到很大提升。”在赵禾的带动下,不少学生爱上了阅读,除了老师规定的书籍,还会自发进行阅读交流,有的学生可以一学期阅读十几本书。
学生阅览室、丰富多彩的书刊资源、班级图书角……除了阅读课,学校还为学生营造了良好的读书氛围,并制定了详细的图书借阅制度,让同学们实现自主管理。
在情境化教学中培养学生数学思维
动手体验中学习数学知识,通过情景化的教学在提升学生学习兴趣……在二年级数学教师李卫美的数学思维课上,同学们拿着零钱,通过小组合作的形式,模拟如何支付十元钱。“数学思维课不局限于书本中的数学公式,通过灵活的教学方式,挖掘学生的潜力。”
据介绍,在济南协和双语实验学校,每周都会开设一节一小时的数学思维课,学校配备了专门的数学思维教材,教师在教学过程中,开展有意思的数学活动,在情境化教学中,引导学生进行具体化的数学构思,进行数学运算,培养学生的数学感知。
“在数学思维课上,有的学生对原本看起来枯燥的数学知识产生了兴趣,不仅成绩有了很大进步,也逐渐爱上了学习数学。”李卫美说。除此之外,学校还举行了“我会用数学”知识竞赛,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
开设烘焙实践课
带学生开启“吃货之旅”
“我在课堂上学会了做甜点,太有趣了。”在济南协和双语实验学校小学部开设的烘焙实践课上,生活老师带着同学们学习制作蛋挞、披萨、布丁,一起体验“吃货之旅”。
在烘焙课上,老师为孩子们准备了鸡蛋、奶油、白糖等原料,同学们将做好的蛋挞放进烤箱,仔细观察着细微的变化,教室里开始弥漫出一股甜甜的奶香。“今天我学会了做蛋挞,回家我要让父母尝尝我的手艺。”一名学生兴奋地说。
“现在很多小朋友不会做家务,有些连煤气灶也不会开。学校开设烘焙课,可以让小朋友们自己尝试制作美味,丰富孩子们的兴趣,也加强了生活技能。”小学部生活辅导老师孙路路说,课堂上老师将美食制作和孝敬父母、尊老爱幼的美德教育结合在一起,教导学生学会感恩父母。
除了烘焙实践课,学校还开设了茶艺与茶文化课、插花艺术课等生活类课程。“孩子们学会了劳动,也爱和爸爸妈妈一起分享交流,这是我们开课的初衷。现在学生每星期最期盼的就是烘焙课,可以边玩边学习。”济南协和双语实验学校副校长安波说。
生活实践课堂上学做甜点,开启“吃货之旅”；每周一节阅读课,师生共同探讨课外书中有趣的问题；在情境化教学中培养学生数学思维……在济南协和双语实验学校小学部,不仅教授学生知识,也在趣味化的教学过程中培养学生的综合能力。
同学们在上烘焙课。学校提供
济南协和双语实验学校小学部正在对外招生,欢迎广大学生家长踊跃报名。
学校网站:www.xiehefz.
com
参观咨询电话:81307196、
81307197、81307198
学校地址:济南协和双语实验学校(济南市临港经济开发区临港北路5677号)
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