本报泰安8月22日讯(记者 王坤 通讯员 孙启华) 对比先进才能发现差距,学习先进才能谋求超越。在高考“腾笼换鸟、凤凰涅槃”的关键时期,为帮助学校骨干教师提升教学能力,增强教师的创新思维,促进教师的专业发展,泰安三中转变校本培训方式,2019年8月13日至19日,由党支部书记、校长侯光国带队,泰安三中50名骨干教师赴南京理工大学参加了专业成长与素养提高学习班。
本次培训委托南京乾洲教育培训中心牵头办理,泰安三中班委会负责具体实施。本次培训内容丰富,涉及教育科研、课堂教学、班级管理、教师专业成长等方面,形式多样,包括专家引领、同伴互助、自主反思、沙龙论坛、名校考察等活动。六天的时间共听了六场全国知名专家讲座,参观了南京市第十三中学(国家级示范性高中),组织《教师叙事》沙龙和《学习-反思-行动》主题论坛各一次。
培训期间,班委会制作了三期培训简报,每个学习小组也制作了各自的学习简报。每天培训结束后,参训学员结合学习内容把所思、所悟归纳整理后发到“泰安三中骨干教师群”,供大家相互学习。
通过本次培训,参训教师普遍认为收获很大,对自己的教育理念更新、专业素养发展都有很大帮助。我校的这种校本培训方式刚刚起步,还处在实验探索阶段,不过我们坚信只要坚持以学为本,扎实开展培训工作,并在实践中不断加强改进完善,教师的教育智慧和教育潜能必将得以进一步激发,教师的业务素质和教育教学水平必将得到进一步提高。
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