齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 张艺馨
秦君,日照新营中学教师、教科处主任。任教近30年一直工作在教学一线,业务突出,获省优质课一等奖、全国二等奖。她是教科研的领头雁,主持全国教育科学“十二五”规划子课题、市重点课题,并在国家核心期刊发表多篇文章。获得日照市教学能手、日照市三八红旗手、东港区师德标兵、东港区优秀教师等多项荣誉称号。
职业感悟:
教师就像一束光,照亮了学生前行的路
“
工作三年
捧回优质课一等奖
1991年刚参加工作时,年轻的秦君就注重向老教师学习,提高课堂驾驭能力,她还率先利用投影等当时先进的教学设备丰富教学方式,吸引孩子们的注意力。凭着不断的积累和丰厚,仅仅过了三年,秦君就捧回了全市优质课一等奖。随后,还陆续获得省优质课一等奖、国家优质课二等奖,并多次参加市级公开课、经验介绍、名师送教下乡课等活动。她还善于积累总结教学经验,笔耕不辍,多篇论文获省市一二等奖,参与编写多本教学资料,多次参与市教研室考试说明的编写。因为超强的业务能力,被聘为山东省教育学会化学理事、日照市首批初中化学兼职教研员。
已成长为全校教科研领头雁的她带出了“打不败的化学组”；她主持的全国教育科学“十二五”规划子课题结题、市重点课题结题；参与的课题获省十一五教育技术重点研究课题二等奖。这些都得益于秦君坚持专业探寻的初心,努力寻求自我的成长。
最喜欢的称呼
同学们叫她“君姐”
作为一位母亲,秦君深知,坐在教室里的每个孩子,都是一个家庭的整个世界。她一直怀着敬畏之心从事教育工作,怀着虔诚之心对待每一位学生。
班里一名女生因为减肥不吃早饭,家长怕影响学习,专门找秦君给做工作。她从化学与营养的角度和这位女生深入探讨减肥话题。师生二人推心置腹,最终达成共识:节食并非减肥的正确途径,反而会影响青少年的健康成长；有名学生心情抑郁不上课,秦君中午下班后,第一时间买了小礼物跑到学生家,站在他的卧室门外,一谈就是将近90分钟。隔着门板,互不见面,但秦君用真情融化了隔阂,学生打开门,哭着抱住老师:“我这就吃饭,然后就去学校!”那一刻,秦君满心的满足。
学生们不再喊她“秦老师”,都亲昵地叫着“君姐”。秦君更喜爱这个称呼,有一种老友的亲切感。“您就像二氧化锰,我们就如过氧化氢,虽然一切过后,依然云淡风轻,但是,您却让我们更快地褪去了青稚(氢质),遇见了更好的自己。”这是一位学生用“化学密码”写给秦君的贺卡,也是学生们给她的颁奖词。
最大的幸福
每届学生300多天的陪伴
由于初中化学课只设置在初三年级,从教28年,秦君年年教毕业班。她最大的遗憾,是和每届学生只有一年的共处时光,而她最大的幸福,也是这300多天的陪伴,让孩子遇见更好的自己。初三学生们面临升学压力,焦灼情绪也相应增加,这对化学教学尤其是班主任工作带来了更大挑战。“学生佩服你,才会听你的。”她倾尽心血,用最短的时间走近孩子,以最快的速度和他们产生心理上的“化学反应”。
刚升入初三时,由于学习基础有差异,有的学生对升学失去了信心。但秦君从来不会放弃任何一个学生,对于后进学生,她会帮其制定符合实际的学习目标,从练字、背诵古诗词、阅读名著等入手,并安排他们负责实验仪器管理、卫生检查等班级工作,提高他们参与班级事务的积极性,进而给后进生树立威望,让他们自信、阳光。她还善于抓住日常的点点滴滴,对孩子们进行励志教育——“只要坚持努力,一切皆有可能”,让他们树立对未来美好生活的向往。
从刚毕业走上讲台,到任教近30年,秦君对教师这份职业有了不一样的理解。“刚开始参加工作时关注的是如何实现自己的理想,但是在教学以及和学生相处的过程中,现在关注的是如何让学生得到更好地发展。”秦君告诉齐鲁晚报·齐鲁壹点记者。
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