齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 陈伟
通讯员 王立水
铝城第一中学通过一系列活动,让学生在实践中修身,在活动中塑身,在阅读中静身,在文化氛围中蕴身,在仪式中提身,从而唤醒中学生的理想意识、责任情感、民族国家意识,引导学生形成健全的人格,树立远大理想。
加强班级文化阵地建设
打造文明育人环境
我的团队我的家,我的校园我的家。班级文化是校园文化的重要组成部分,优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力。铝城第一中学各级部各班级根据本班的实际情况,充分发挥学生自主管理的作用,历练班级团队文化,打造班级精神。班级文化阵地建设的有声有色:班风、班训、班魂、班歌、班级誓言、班级奋斗目标、学生才艺园地、班级荣誉栏等一个个栏目。班级文化建设不仅体现了学校对校园文化建设的追求导向,为校园文化建设增添文化氛围和内涵,还体现了班主任班级管理特色充分发挥了环境育人的功能,让每面墙绘会说话、每幅作品会育人,真正把教室建设成学习的乐园、展示的窗口、竞争的舞台、“无声的导师”!
完善的课程体系
强化青春责任
铝城第一中学重视对学生的责任意识教育,以学校德育课题研究为核心,逐步完善每个级部的德育课程,设置月大主题、周小主题,形成主题化教育课程。初一“迈好中学第一步,规范养成教育、初二“迈好青春第一步青春期教育”、初三“迈好关键一步法制教育”、初四“迈好人生第一步人生规划励志教育、高一初高中衔接习惯养成教育、高二人生规划教育、高三毕业理想教育。
通过一系列责任青春奉献教育,让学生学会对自己负责,对他人负责,进而对社会对祖国负责,在责任中成长,在成长中肩负责任。
规范中塑造文明
磨练中砥砺精神
良好的身体素质是保证,铝城第一中学重视对学生的励志教育和赏识教育。每一个孩子都能成功,唤起他们的成就意识。他们规范班会课程序,落实班会课的主题教育实效性。每次班会课同学们都进行呼号学生誓词,每天的课间操同学们呼号班级誓言和口号,在一次次的呐喊中提振信心,振奋了士气,增强了班级凝聚力,激发了学生的上进意识和集体情怀。铸军魂强身体。同时他们组织学生每周一次的军事训练,历练学生们的团结意识、规范意识、合作意识和服从意识以及不服输的军人气质,为孩子的一生发展奠定坚实的思想和身体素质基础。
搭建社团平台
重视学生综合素质发展
铝城第一中学成立了学生自主管理组织,让学生参与教育教学管理；成立了文学社、双语话剧团、铝城书画院、天文科普社、排球队、篮球队等各种社团和兴趣小组,定期开展活动,让学生在动手中、思考中、探索中培养技能,加强合作探究,体验社会实践活动乐趣。
家校携手育人
为学生健康成长护航
铝城第一中学教育的正常有效开展,有赖于家长与学校的沟通和理解,有赖于家长对学校工作的支持和良好的家校关系。该校成立了家长委员会,就学校发展、学生教育问计于家长,家长积极到校听课、巡视、参加家长会、参与监考等形式的教育教学管理工作。定期召开家长会,向家长通报学校发展、学生取得的成绩；开展书香家庭建设、定期举行家庭教育报告会、家长论文评选等,进一步提升家长素质,通过家校联手,用科学的方法,智慧的方法共同为学生的健康成长打造最美丽的和谐的学习环境。
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