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推动教育资源均衡协调发展
乳山121名城乡教师换岗—年
  • 2010年09月17日 作者:
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    本报威海9月16日讯(记者刘洁 通讯员 刘国贤 刘忠卿)16日,记者从乳山市教育局了解到,今年从乳山市市区中小学校选派的55名优秀中青年教师,分赴全市师资力量欠缺的乡村中小学校支教,同时由农村各中小学选派66名教师赴城区学校交流任教。这是乳山市首次实行城乡教师交流,为期一学年。

    当日9时许,在乳山市育黎小学一教室内,前来支教的乳山市第一实验小学教师冯秀芹正在给孩子们上英语课。“虽然这里的条件比不上市区学校,但我希望能用我的努力,实实在在地多教学生们一些知识。”她笑着说。

    为提升农村学校教学质量,补充城区教学力量,促进城乡教育均衡发展,乳山市教育部门决定,自今年秋季开学起,加大城乡学校间的对口交流力度。本次交流范围是男48周岁、女43周岁以下的全体义务教育学校教师,其中没有一年以上农村任教经历的城区义务教育学校教师,优先输送到农村学校支教。根据符合交流条件的人员数量及层次,按比例、分学科分配到各学校,首批交流人数为符合条件教师总数的10%左右。

    乳山市教育局副局长姜秀丽介绍说,以往城乡教师交流时间较短,而这次是乳山市首次实行为期一学年的长期交流。由于一些乡镇学校的师资力量比较薄弱,同时城区一些学校也需要对师资力量进行补充,乳山市在新学年组织城区中小学优秀教师下乡支教,一些优秀的乡镇中小学教师到城区交流任教。此举将激活全市的教育资源,推动教育资源的均衡、优化、协调发展。

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