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日照启动新教育实验让师生开展心灵对话
  • 2010年11月24日 作者:
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    本报11月23日讯(见习记者 田宗媚)日照市教育局启动新教育实验研究项目,目前已有50余所中小学提交了实施方案,并将逐步实践,让师生在实验中体验幸福完整的教育生活。

    此次新教育实验研究首先在日照市区义务教育学校进行。日照市教育局教科所梁作玲介绍,新教育实验项目包括“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、创建理想课堂、建设数码社区”六大行动。

    据日照市教育局教科所负责人贾世忠介绍,新教育实验研究项目才刚刚起步,是一个系统工程,需要学校、教师、学生、家长乃至全社会的参与支持。他分析,新教育实验的“六大行动”,从表面上看是立足于传统的“听、说、读、写”能力的培养,其实更是一种教育方式的变革,是改变传统的说教为心灵的对话与沟通。譬如共写随笔活动,通过师生、亲子的共读共写、就可以实现师生、亲子间的心灵沟通、情感交流,增强教育的效果。新教育的实验意在改变学生的生存状态,发展学生个性和潜能,促进学生在健全人格、学有所长基础上的个性化发展,提高学生人文与科学素养,为学生的终身发展奠定基础。

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