世界著名的科学家爱因斯坦很受导师明可夫斯基的赏识，师徒二人经常在一起探讨科学、哲理和人生，有一次，爱因斯坦问明可夫斯基：“一个人，比如我吧，究竟怎样才能在科学领域和人生道路上留下自己的闪光足迹，做出自己的杰出贡献呢？”

    一向才思敏捷的明可夫斯基被问住了，直到三天后，他才找到爱因斯坦，非常高兴地说：“你那天问的问题，我终于有了答案。”明可夫斯基拉着爱因斯坦来到一处建筑工地，径直踏上了建筑工人刚刚铺平的水泥路面。爱因斯坦被弄得一头雾水，非常不解地问：“老师，你这不是领我误入歧途吗？”

    “对，是歧途。”明可夫斯基顾不得建筑工人的指责，专注地说：“看到了吗？只有这样的歧途，才能留下新的足迹，只有在新的领域和尚未凝固的地方，才能留下新的足迹。那些凝固已久的老地面，那些被无数脚步踏过的地方，别想再踩出脚印来。”从此，一种强烈的创新和开拓意识，开始主导着爱因斯坦的思维和行动，使他最终为人类做出了卓越的贡献，成为一代伟大的科学家。

    给孩子一些歧途，就是给他们成长的机会。不要让那些看似良好的“习惯”和墨守成规的“成功观”使孩子失去留下“足迹”的机会。