如果让一个

    天性肆意的孩子去学围棋，或是让一个天性内敛的孩子去学习表演，就会无形中为孩子平添压力。作为有眼光的父母，不妨让孩子按照他固有的个性来发展自己。这样他不仅享受快乐，还有可能做出一些成绩来。作为父母，何乐不为呢？一般而言，孩子的性格特点和学习风格在他6个月时就开始显露，到3—4岁会越发明显。

    皂喜欢安静

    适宜学围棋

    比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。

    这类孩子可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。

    皂喜欢说话

    适宜学声乐

    孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。

    这类孩子适宜学故事、相声、声乐或钢琴。

    皂喜欢动手

    适宜学书法

    这类孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等，虽然这类活动在孩子们的游戏中常常进行，但只有为数不多的孩子能坚持到完成任务。

    这类孩子可以让他们参加一些手工方面的兴趣班，如书法、编织、珠算等，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。

    皂喜欢模仿

    适宜学表演

    这类孩子在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。

    这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。

    皂喜欢打闹

    适宜学武术

    这类孩子是被认为最有活力的，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳，即使在吃饭的小小间隙也不消停。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。

    这类孩子动作协调能力较强，适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有利于他们日常安静地学习。