2015年，七区间、五市间基本实现义务教育均衡发展；2020年，全市范围基本实现均衡发展； 

    2020年，全市所有高中达到省规范化高中标准；2015年前，全市高中将班额控制在50人以内，到2020年控制在40人以内； 

    2015年，校校有校医和心理健康教师； 

    2015年前，基本实现教育资源均衡合理布局，新建学校满足需求；

    2011年起，每年将10%的传统实验室改造为现代化、多样性实验室，吸引学生参加创新实践活动；

    到2020年，造就1000名富有创新精神的中小学（园）教育教学名师（名校长）和学术骨干；在职业学校专业教师中培养800名技师和高级技师。