本报1月25日讯(记者 秦国玲)以往的家长会都是几十个家长“一锅端”，24日晚，潍坊中学组织了一场由学生、家长、学生导师、班主任举行的“小型”家长会。根据学生的具体情况，会谈安排不同内容，让家长、学生成为家长会的主体。

    24日晚6点30分，潍坊中学举办高一级部家长会。今年家长会与以往不同，班主任在举行学生、家长“大家长会”之后，每个学生的导师、学生、家长、班主任四方将举行“小组式”家长会。原本班主任一人的“一言堂”，变为导师、家长、学生、班主任的“群言堂”。针对每个学生个体的不同，导师给学生、家长和班主任进行沟通，安排学生今后的学习计划及交流学习方法等问题。

    对于“一对一”式的“四方会谈”家长会，学生及家长都表示欢迎。学生王真说，老式家长会都是所有家长都听班主任一个人讲，有什么事情也是讲大概，不能具体分析到每个人。现在不仅导师会和自己、家长一起开会，有些科目的导师有话要说，也会参与进来。学生家长傅先生说，以前听家长会，不了解孩子的具体情况，和班主任沟通的也少。去年11月实行导师制后，自己有什么问题可以随时与导师进行沟通。

    根据潍坊中学安排，25日、26日，该校还将举行高二级部、高三级部的家长会，都将按此方式举行。潍坊中学校长王伟介绍说，目前大多数家长只是以听众的身份出席家长会，几乎没有说话的机会。有的家长会成了“成绩报告会”，成绩差的学生家长心理也很不平衡。现在的“四方会谈”根据学生的具体情况，安排不同的内容，让家长、学生成为家长会的主体。