●闫江敏，教师。从事高中一线教学和班主任工作，带出了一批优秀学生。著有《妈妈不生气 孩子很争气：考上北大清华最强教子方案》。

    易中天说过：“无为即有为，不教即家教。”这道出了家教的真谛：不是不教，不是跟孩子生气较劲，而是要用心教，用合适的方式方法教；不是什么也不做，而是少干预孩子，通过身教和鼓励支持来影响孩子。

    对于多数母亲来说，最揪心的事莫过于教育孩子了。是的，教育无小事。20年来，我培养了自己优秀的孩子，也带出了一批重点大学的尖子生，感觉最深刻的一点是：没有不好的孩子，只有不好的妈妈。一个沉默的眼神可以激励孩子，也可以伤害孩子。也许在不经意间，我们就决定了孩子一生的命运。

    孩子有多种类型，虚心的孩子能心领神会老师的要求，聪明的孩子爱动嘴，不爱动脑筋，容易走弯路。教育孩子，就要亲其师，懂得用心品味老师对学生的爱，感受老师的无私与真情。

    学习是一项艰苦劳动，学校的课业本身已经很重，再利用业余时间给孩子补课辅导，最后只会让孩子产生腻烦心理。补课辅导，不如增添孩子的内驱力，塑造孩子的品格。家长不能只关心孩子的学习成绩，还要适当培养孩子的责任心，增强孩子的责任意识。身教代替言教，父母树立榜样，是最有效的家教。父母的主要任务是在外努力工作，回家常与孩子交流，事事用行动说话。孩子在耳濡目染之下，也会加紧学习，不需要督促。一旦学习成为孩子生活中的主要组成部分，家长就会非常省心。如果父母多欣赏孩子，与孩子共同成长，默默地关注和关怀，亲子之间就不会产生代沟。“无为”的快乐真好，妈妈也不用再充当“恶妈”的角色了。

    A《好妈妈胜过好老师》

    尹建莉 著

    作家出版社

    B《用尊重成就孩子的一生》

    蔡真妮 著

    漓江出版社

    C《爱在左，管教在右》

    金韵蓉 著

    中信出版社