把孩子培养成学习天才，关键在于培养孩子的学习兴趣，要多用欣赏、夸奖等的方法，这样孩子学习的潜力才能得以挖掘。

    忽然有一天，孩子对识字产生了浓厚的兴趣。总缠着我让我教他识字。我先教儿子写“一”，学完了“一”之后，儿子问我“二”怎么写。我写“二”给他看。儿子一见“二”，就乐了：“原来一横是‘一’，两横是‘二’，那‘三’肯定是三横了。”也许儿子觉得识字很简单，所以有点儿骄傲，不待我教他识“四”，他就写出了四道横！

    我却笑喷了，原来那个古代笑话说写“万”要画一万道横杠，绝不是个虚无的笑话，眼前的儿子不正犯这样的傻气嘛。

    我顿时想起了对孩子的教育一定不能太随便，马上就跟儿子解释：“一是一横，二是二横，三是三横，可四就不是四横了，‘四’这样写。”我一边说一边写出了“四”让儿子看。

    教孩子识字，万万不可“强输硬灌”，而是应该让孩子在识字的过程中猜一猜，悟一悟，比一比，让识字变成一款快乐的“智慧游戏”才好。

    (专刊记者 化强)