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临沂—中有近20个文学社团
让学生在书香中全面成长
  • 2011年03月23日 作者:
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    22日上午,几位学生正在一起研究阅读学校自己办的《思卢说》。记者 廖杰摄 

    推广古文诵读、开设读经时间、举办文学社团、创建“百家讲坛”,在一中校园里,朗朗书声中,处处书香四溢。

    >>每周拿出—节课开设读经时间

    21日一早,记者走进一中校园高二年级38班,同学们刚刚放下手中印发的古文材料,准备上课。在高一到高三的许多班级里,早晨诵读经典古文已经成为了同学们的一种习惯。

    据高二语文教师梁士国介绍,近几年,老师们普遍开始重视学生对于传统文化的学习,并在校园里推广经典文言文的诵读。他认为,传统文言文的思想性较强,通过对它的诵读学习,可以引发同学们思考古文中所蕴含的哲理,同时也可以提高同学们待人接物以及品德方面的个人素质,此外,通过诵读文言文,还可以提高同学们文言文的阅读能力,对成绩也有帮助。

    梁老师表示,目前一中的高一和高二年级,都已经推行诵读《论语》,许多班级里,老师也会自己补充印发经典古文精选,以供同学们诵读。“在我所教的三个班级里,每周会拿出一节课,开设专门的读经时间,从高一到现在,同学们已经读完了《论语》《弟子规》《孝经》《大学》,现在正在学习曾国藩的《挺经》。”梁老师说,同学们都是分组自学,每组有人负责查阅实、虚词,有人负责文章翻译工作,还有人负责讲解文章所蕴含的道理及感悟,由同学们自己做老师,讲解给大家听。渐渐地,同学们不仅自己学到了东西,也培养出了对古文的兴趣。

    >>全校有近20个文学社团

    在一中校园里,多种多样的文学社团和活动让同学们的课外生活多姿多彩。每个年级都有自己的文学社团,开办社团前先到年级部递交申请,学校批准后就可以进行活动和出版社团的文学刊物了。

    目前负责一中逸兰亭文学社的龚凯莹老师表示,逸兰亭杂志从2002年创刊到现在,已经坚持了8年,平均每年出4期,为季刊,主要由高二年级的学生主办,内容多为学生自己投稿。而且每年文学社都会举行自己的招聘会,聘请老师做评委,通过面试、笔试选出下一届的主办人员。

    除了逸兰亭,目前学生自己主办的校园文学报还有采薇、梅子树下等等,而这其中最有名的要数一份名为《思庐说》的周报。它的主办人是一位英语老师,2005年创刊,今年正好5周年年庆。而这之前每过一年,《思庐说》都会出一本合集,以供同学们珍藏。

    “加入文学社团,参与出版自己的校园文学报,不仅锻炼了能力,也让我认识了一群与自己有着共同爱好的朋友。”《逸兰亭》的一位主办学生说,也许很多家长担心社团活动会影响学习,但只要自己时间分配得当,完全可以做到学习活动两不误,还且还能培养自己对文学和读书的兴趣。

    >>校园版“百家讲坛”培养读书兴趣

    “百家讲坛”这个名字大家早已耳熟能详,许多著名的大家都曾走进其中,与众人分享他们的文学研究、心得。在临沂一中,作为学校开办读书节的一项内容,同时为了增加学科知识的外延,培养学生对读书的兴趣,学校多次举办专题讲座活动,成为校园版的“百家讲坛”。

    在曾经开办的许多期讲座的海报上,记者看到,“百家讲坛”既有《红楼梦》专题,教师带领同学们一起品评其中典型的人物个性化语言,也有关于书法方面的专题,主讲老师带领学生一起《品味天下第一行书》,增进大家对王羲之的了解;更有老师以《阅读经典,走进圣贤》为专题,通过点评列举经典古文名著,培养学生对于传统文化的兴趣和爱好。

    本报记者 孟君

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