本报济南4月12日讯 (记者 徐洁 实习生 张萌） “治理违规办学，我们处理了一批校长，还没有处理过县长。”12日，山东省国家教育体制改革试验区工作会议上，副省长黄胜说，违规办学，县长、分管负责人的责任毋庸置疑。

    黄胜说，今后将把实施素质教育纳入政绩考核指标，建立健全政府、学校、教师等三个方面的考核评价机制，单纯以升学率作为衡量标准的局面将逐步扭转。

    黄胜表示，如果某地出现违规办学，造成不良影响，今后应该将责任落在县长、分管负责人头上，“这是毫无疑问的，否则将造成教育的不公平。”

    我省《教育规划纲要》提出了教育家办学“路线图”：举办培训班，提高党政领导干部教育领导能力；建立校长任职资格制度；完善齐鲁名师、名校长培养实施办法。

    省教育厅副厅长张志勇说，作为国家试点省份，我省将组织“严格规范地方教育行政部门主要负责人的任职资格标准”试点，今后各县（市、区）在选拔新任教育局长时要有相应的教育工作经历。