本报济南4月12日讯 (记者 徐洁 实习生 张萌) “治理违规办学,我们处理了一批校长,还没有处理过县长。”12日,山东省国家教育体制改革试验区工作会议上,副省长黄胜说,违规办学,县长、分管负责人的责任毋庸置疑。
黄胜说,今后将把实施素质教育纳入政绩考核指标,建立健全政府、学校、教师等三个方面的考核评价机制,单纯以升学率作为衡量标准的局面将逐步扭转。
黄胜表示,如果某地出现违规办学,造成不良影响,今后应该将责任落在县长、分管负责人头上,“这是毫无疑问的,否则将造成教育的不公平。”
我省《教育规划纲要》提出了教育家办学“路线图”:举办培训班,提高党政领导干部教育领导能力;建立校长任职资格制度;完善齐鲁名师、名校长培养实施办法。
省教育厅副厅长张志勇说,作为国家试点省份,我省将组织“严格规范地方教育行政部门主要负责人的任职资格标准”试点,今后各县(市、区)在选拔新任教育局长时要有相应的教育工作经历。