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山东经贸职院构建起“特级”贫困生救助体系
  • 2011年05月24日 作者:
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    近年来,山东经贸职业学院学生资助管理工作始终坚持将家庭困难学生的资助工作放在首位,坚持“经济救助与人文精神关怀相结合”的工作理念,始终将“关注家庭经济困难学生,尤其是特困等级学生的学习、生活以及思想状况”作为学生资助工作的重中之重来抓。学校相继设立了国家奖学金、国家励志奖学金、山东省政府奖学金、国家高职助学金、校长奖学金、企业奖学金、生源地助学贷款、学费减免、家庭经济困难学生伙食补助、爱心超市基金、辅导员家访慰问金、特困家庭毕业生求职补助、绿色通道入学、学费代偿、应征入伍毕业生学费代偿、勤工助学等多种形式的助学奖项,基本实现了家庭困难学生救助工作的全覆盖。

    为进一步服务教学改革,提高学生综合素质和家庭经济困难学生资助力度,山东经贸职业学院秉承“扶困助学、资助育人”宗旨,坚持“学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法”原则,山东经贸职业学院通过深入调查分析贫困生及受助家庭的生活现状,制定完善了一系列相关制度,组织有关二级学院分管学生工作的副书记、学生资助工作专职辅导员逐一对家庭特困学生进行访谈、心理咨询和经济援助等帮扶活动,逐步构建起了“特级”贫困生救助体系。

    “特级”贫困生救助体系的运作,使学校更加深入细致的了解了受访学生的生活、学习及思想状况,并有针对性的制定了缜密的帮扶措施。一是利用山东省教育基金会、潍坊市慈善总会提供的“爱心”“慈善”款,按受访学生的实际情况给予一定额度的资助;二是针对受访学生因生活窘迫导致的心理压力等问题,安排专业心理辅导教师进行“一对一”帮扶活动,强化了人际交往、人格健全等精神性因素在贫困大学生学习生活中的重要作用;三是要求各班级、宿舍资助联络员,时刻关注家庭经济困难群体学生的生活、学习和思想动态,定期向所在学院反馈信息,以便及时发现问题、制定和改进帮扶措施;四是积极开拓勤工助学岗位,将“助困”与“育人”结合起来,从经济上给予他们以切实的帮助;五是创新思想政治教育方式,加强校园文化建设、组织各种实践活动,丰富贫困学生的精神生活,弘扬艰苦奋斗优良传统,培养自信、自立、自强的精神,营造一个有利于贫困学生成才的校园氛围和心理环境。

    “特级”贫困生救助体系的建立运作,让家庭经济“特困生”感受到了教育公平,感受到了党和国家的温暖,感受到了学校的关爱,保障了家庭经济困难学生的合法权益,促进了他(她)们的健康成长,推动了和谐校园的建设步伐。(赵星义、陈志勇)

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