本报2月3日讯(记者 李涛)1月30日,潍坊学院向社会公开发布了2012年度本科教学质量报告。《质量报告》主要包括本科教学基本情况、师资队伍与教学条件、教学建设与教学改革、质量保障体系、学生学习效果、特色发展情况等六部分内容,客观反映了潍坊学院人才培养状况和教育教学质量,也反映了学校改革发展过程中遇到的实际困难和现实问题。
2012年,潍坊学院紧紧围绕提高人才培养质量这一核心,认真实施“教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校”战略,积极推进人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等各项事业发展。着力推进以“一创三改两试点”为主要内容的教学改革,加快建设山东省教师教育基地,积极参与潍坊国家职业教育创新发展试验区建设,深化改革和开放办学取得了新的进展。学科专业布局更加合理,科研创新工作再上新台阶,人才队伍建设实现新突破,教学质量工程取得新成效。
学校积极推进素质教育,注重为学生未来发展奠定基础,努力培养德智体美全面发展、中国特色社会主义现代化建设事业需要的高素质应用型人才。一年来,学生参加国家级、省级学科竞赛获奖259余项,其中获得全国一等奖11项、二等奖14项、三等奖14项,优秀奖7项；获得山东省特等奖2项、一等奖40项、二等奖75项、三等奖70项,优秀奖26项。本科毕业生初次就业率为86.82%、年底就业率为96%。
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