蒿泊小学五年级4班 吕政威
今天的天气特别好,上午,妈妈陪着我来到市文化艺术中心,参加了齐鲁晚报组织的小记者“挖掘潜能,培养兴趣”威海市妇女儿童活动中心特长培训体验活动活动。
在记者哥哥的带领下,我们参观了乒乓球,舞蹈、武术、乐器等特长培训班。然后来到了创意美术馆,一进馆内,我便被琳琅满目的雕塑作品吸引住了,正这时,老师过来问:“谁想试试?”我便迫不急待的报了名坐在桌案前,老师给我提供了一块泥巴,说:你想做什么就自己决定吧。开始我想做个碗,但是因为泥巴不很粘,怕做成了也不结实,所以就放弃了。我又一想不如做个泥人吧,说干就干。我先取一小块泥在水里沾沾,揉弄好后,用手心把泥滚成一个球形,又用小铲子刻出了五官,这样泥人的头就做成了。在画眼睛的时候,我想:是画成圆的还是眯的呢?因为我喜欢圆圆的大眼睛,最后还是画成圆的了。接着,给他做了个方形的身体,然后,又给他做上了胳膊和拳头。就差腿和脚了,开始做时,我把腿做粗了,所以只能按放上一条,不行,这样不好看,我又从这条粗腿上平均切下了一半,这样两条粗腿就做成了。咦!还有脚呢,咳,怎么做?我想了一个好办法,把腿从后面向前折一小点不就成脚了吗?这时,老师过来,说:“你做的这个正在练武的泥塑很好,你能不能给他做个陪练的?”一听这话,我马上干了起来,因为已经做了一个了,所以又熟练自如的就做完了另一个。为了更生动,我给这个泥人配了一把宝剑。老师来验收了:“很不错,因为上帝造人,所以你已经被上帝学校录取了。”老师说。不过,老师动了动泥人说:“泥人干了没有底座是站不稳的,你看我做的,哪一个不是下面有底座的?”“哦!”我又各自给他们做了一个四四方方的底座。“OK”终于大功告成了。
今天我过的很快乐,因为从做泥塑中,我体会到了成功的喜悦!
老师寄语:小作者用流畅生动的语言,形象地描写了自己体验做泥塑的过程和心情,表现了少年儿童丰富的想象力和创造的潜能,抒发了孩子在课外活动中自然发挥创造的快乐和体验。这正是今天的学校教育中的不足,用孩子的手写其心,更能引人思考。
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