艺术以其独特的魅力向我们展示出无尽的有关人生存在的意义和真理。人类进化创造了艺术,艺术又满足了人类精神世界的种种需求,艺术是人类的精神食粮。孩子的成长更离不开艺术的熏陶,让孩子从小对艺术有良好的感知能力对于孩子的成长是至关重要的。
自然艺术,趣满童年
“一河可容千重浪,八音能谱万支曲”这是中国书法家王存进来幼稚园留的墨宝。
走进八音河,给人感觉最深的就是其与自然浑然一体的美。自然美是一种未经加工的美,具有形象直观的特点,有着极其重要的审美教育意义。八音河为孩子选择不同风格的自然美让他们去感知、去体验,从而不断提高孩子们对自然美的感受力。如:带幼儿去春游、到农场采摘蔬菜、到青岛感受阳光下的沙滩和一望无际的大海,欣赏自然界中的蝶飞蜂鸣、桃红柳绿等,引导孩子去发现生活中的美。
不仅如此,幼稚园还利用独特的自然资源,打造了趣味的自然艺术教育环境, “大脚丫沙滩”让孩子们在大自然中,快乐探索、健康睿智,文明乐群；“古筝广场”让孩子们奔行在艺术的跑道上,感受艺术的快乐,体验运动的乐趣,让每一个孩子的气质更加高贵,让每一个孩子的体格更加强健；原生态的“土沟战壕”,让孩子在弯曲的“地道”中穿梭,快乐的攀爬、恣意的跳跃,尽情地追跑嬉戏,锻炼了孩子的躲闪能力,提高了身体协调性。
童趣环境,创意无限
据八音河工作人员介绍,八音河坚持环境育人、文化育人的办学理念。幼稚园的每一处景观,每一处设施都赋予了特定的内涵,都是鲜活的教学内容,让孩子受到潜移默化的艺术熏陶。
幼稚园在整体环境的创设上,主要以明亮、跳跃、积极向上的粉、黄、绿为主打色调,对孩子进行欢快、暖色调的审美熏陶。在这种艺术氛围里,孩子对作品的理解是多样的,他们会通过各种方式进行表达。
八音河幼稚园的设计从大厅到长廊再到每个班级都透露着童趣和创意。大厅正面幼儿灵动、稚拙、充满创意想象的作品使整个大厅充满了童真童趣,相得益彰。主题墙、吊饰、区域活动、盥洗室、作品栏,处处体现着孩子的烂漫痕迹,展现着孩子的童真,映照出幼儿在主题活动开展中的认知、体验、想象和创造等,赋予环境灵动和活力。
艺术熏陶,畅想童年
音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的展现。八音河幼稚园以“感染”、“熏陶”、“渗透”为艺术教育手段,力求给孩子营造一个舒适、温馨、美好的教育环境,让幼儿在潜移默化中感受美,接受美。
记者通过观察了解到,每天入园时,幼稚园播放《爱和乐》,使幼儿从小接受高雅艺术的陶冶,给幼儿一天的好心情；在幼儿进餐时,播放旋律优美世界名曲和民间音乐使之心情舒畅,增进食欲；在幼儿午睡前,播放轻柔舒缓的摇篮曲,营造安静的气氛,帮助幼儿尽快入睡。在这个氛围中教师引导幼儿用耳朵去听、用心灵去体验,音乐感受力提高了,对音乐的表现欲望也就油然而生。
在幼儿舞蹈活动中,八音河注重培养幼儿鲜明、生动、灵活的节奏感；培养幼儿运用动作造型以及运用动作的速度、力度变化去传情达意,领悟舞蹈的内涵。多年的幼儿形体训练的教学实践,八音河总结并形成了“动作情节化,情节故事化”的幼儿舞蹈教学方法。要求幼儿在学习舞蹈动作时“脑中有情节,口中有曲调”,使幼儿舞蹈达到“心、神、情”的融合一致。让幼儿始终在兴趣盎然中快学乐学。 (谭文佳 高爱学)
艺术教育 成效显著
八音河幼稚园通过多年的教学实践,总结了大量的成功经验,得到了社会的广泛认可,并被评为“淄博市音乐教育示范园”。幼稚园连续三年在国家教育部举办的迎奥运少儿绘画比赛中获奖,有60余名幼儿获得一等奖,10名获特等奖,同时荣获团体一等奖；80余名幼儿参加淄博市小百灵艺术节中分别获得绘画、器乐、声乐、舞蹈一二等奖；20余名幼儿获全国魅力校园舞蹈比赛银奖,30余名幼儿获山东省舞蹈比赛一、二等奖,50余名幼儿在市小百灵艺术大赛中分别获得美术、舞蹈、器乐类一等奖。
2012年1月,八音河选送的幼儿舞蹈《永远的山丹丹》入选第十二届全国魅力校园春晚,被组委会评为银奖,同时幼稚园被评为“2011年全国艺术教育先进单位”,2012年6月幼儿舞蹈《放飞雏鹰》、《打扁担》参加山东国际大众艺术节“山东省第七届青少年舞蹈比赛中获得幼儿组一、二等奖的好成绩。
八音河将艺术教育和传统文化融为一体,精心营造优质的教育环境,潜心打造高素质的教工队伍,用心构筑全方位的安全屏障,构建开放、多元、优质的和谐园所。在保教中提高质量,管理中铸造品牌,发展中走向卓越。让每一个孩子在这里健康快乐地成长,使每一个孩子拥有幸福的童年。
|
