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6岁娃寄宿第一夜,哭着“找妈妈” |
寄宿制小学新生第一次独立睡觉,男孩女孩都不适应 | |
- 2013年09月04日
来源:齐鲁晚报
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| 2日晚上,宿舍马上熄灯了,有的孩子已经在哭泣中入睡,有的还在想妈妈。本报记者 林宏岩 摄 | | | | |
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本报9月3日讯(记者 林宏岩) 9月2日晚上8时,烟台双语实验学校的210名寄宿制小学一年级学生回寝室准备睡觉了,一回寝室,王晓然就急哭了,因为妈妈为她准备的睡衣找不到了。当天晚上,记者跟随这些寄宿小学生,记录了他们第一次独立睡觉的经历。不少孩子都是在哭泣中入睡,一个孩子哭,其他的孩子也都一起哭着喊着“找妈妈”。 晚上8时,双语实验学校的寝室格外“热闹”,生活老师格外忙碌。“我没事,只不过有点想妈妈了。”不刷牙、不洗脸,来自海阳的一年级新生初安琪闷闷不乐,眼泪汪汪地坐在床上。初安琪说,在家的时候,她一直是和妈妈一起睡觉,第一次没有妈妈的夜晚让安琪有点不适应。“老师,我找不到睡衣了。”王晓然找不到睡衣急哭了,看到她哭,同在一个寝室的女生们也都哭着喊着“找妈妈”。 寄宿第一天,小“男子汉”们也变得很“脆弱”。马上就要熄灯了,躺在床上的冷宗翰的眼泪还是直往下掉。 从孩子们回到寝室开始,哭声就此起彼伏,晚上8时30分,马上就要熄灯了,有的孩子已经在哭声中红着眼圈睡着了,有的孩子还在看着天花板掉眼泪。 孩子们的这种状态在双语实验学校德育室主任包明新看来是非常正常的。“第一次离开父母独立睡觉,对于6岁的孩子来说不是简单的事情。”包主任说。 锻炼独立意识,应该从小开始 21世纪教育科学研究院副院长熊丙奇在接受本报记者采访时表示,小学实行寄宿制可以培养孩子的独立意识和集体意识,这对孩子的成长有好处。 熊丙奇认为,很多家长把孩子送到寄宿学校是为了锻炼孩子的独立意识,但是在这之前家长也要提前锻炼孩子独立生活的本领,否则很可能起到反效果。 支持 反对 委屈难以疏导,不利孩子成长 在鲁东大学教育科学学院副院长王惠萍看来,让6岁的孩子开始寄宿制生活弊大于利。 “在学校待了一天,有什么委屈,遇到什么有趣的事情,6岁左右的孩子们总喜欢和父母说,但是寄宿制小学生就失去了这种机会,这会对孩子的性格形成产生不好的影响。”王院长说,家长在选择寄宿与否的时候应该主要考虑孩子的性格。 老师建议 寄宿不等于托管,家长作用很重要 虽然家长选择把孩子送到寄宿制学校,但是采访中还是有不少家长表示出了担忧。双语实验学校德育室主任包明新提醒,作为家长,不能把寄宿当成“托管”,每到周末家长必须拿出时间陪伴孩子,加强与孩子的沟通、交流,增加对孩子的了解,如果一“寄”了之,周末也不管不问,很容易造成亲子之间感情的淡漠。 本报记者 林宏岩
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