作为上过一年高三,参加过理科高考,入学时年仅14岁的“小人才”,小闫瑾刚一入学就展示了自己过人的聪明才智。班主任老师刘梦说,这个孩子来了以后就希望直接读高三,但学校经过对孩子的测试,发现其知识结构有点偏,文科基本没学,生活体验也不够,因此建议从高一开始读起。不过,小闫瑾还是希望能早走就早走,实现自己的想法和意愿。如今,经过一年的学习,小闫瑾已经显得成熟稳重多了。 刘梦说,省实验中学有过不少这样优秀的孩子,只是他们成才的路不同,“有些是过早参与高考,有些是参加少年班的方式,这都是根据孩子自己的意愿。” 据班主任透露,小闫瑾的父母并非学识渊博的专家或科研工作者,而是事业单位的工作人员。但在孩子如今的成就上,家长是第一位的功臣。“家长对孩子的早期发现很重要,但不拔苗助长,而是征求孩子的意见,属于孩子前面跑,父母在旁边陪同的。”刘梦说。 本报记者 杨凡 张榕博
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