雒武
逐步向社会开放学校体育设施,是一件利民的好事,然而在具体操作中,由于有诸多客观原因和人为因素,推行起来却并不顺利。全省多数被列入开放名单的学校并未按规定开放,就是开放的学校,不少也顾虑重重。
好事要办好,这是老百姓的一句俗话。但只是想着办好,不一定就能办好。凡事具体操作起来都会比预想的要复杂得多,何况是牵扯全省17市170所学校的事情。对于开放学校体育设施,应该说有关部门还是做了很多工作,做了调查,联合下发了文件,并出台了有关的指导意见等。但首批体育设施开放学校推出后,其执行效果如何?都存在哪些问题?这些问题该如何解决?需要再出台哪些配套细则?如何建立一个完备的管理制度供大家参考?对这些后续问题,却并没有想得很细致,也就使问题一旦暴露出来,该如何处理变得非常棘手。
任何事情都不可能是一劳永逸的,一个新生事物的推行更是如此。想要把好事办好,必须首先把事情想细。因为不细,当学校一旦发现开放问题和安全问题发生矛盾时,就不知该如何处理；因为不细,当因开放而出现安全事故时,学校也不知该如何解决；因为不细,本该开放的学校却不开放,主管部门也不知该如何约束；因为不细,当出了问题时体育和教育这两个部门该如何担责和协调也难以说清,等等。而当这些问题都积压到一起时,就成了顽疾,等到这时候再来想办法治理,难度就大了许多。
好在亡羊补牢为时未晚。此时有关部门到了该仔仔细细考虑一下的时候了,细心发现问题,细心分析问题,细心找出答案,细心制订出细则。据悉,眼下我省有关部门正在推出第二批体育设施开放学校,而根据有关部门设想,5年内有70%学校体育设施对外开放,如果能执行好,这将使非常大的居民群体受益。这个计划如今只是走出第一步,虽然还不尽如人意,但我们不能因此前功尽弃,也不能听之任之,在第二步将迈出前,赶紧细心校正一下第一步的偏差吧。
把好事办好,我们期待着。
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