本报泰安11月12日讯(记者 白雪) 泰山中学为了能让老师们把课上得更好,开始用教室内的监控设备为老师随时录制“照镜子课”,帮助老师们自我反思,对于很差的课会予以曝光。
12日,记者从泰山中学了解到,高一年级为了让老师提高教学水平,现在除了开展集体教研、“诱思八环学案导学”课堂教学模式外,还开展组长示范课活动。
泰山中学高一级部教师说,现在级部落实周教学计划、周教研计划、周听课计划等制度,一周的工作每天的工作都有责任人落实。加强了常规教学环节的督导和检查,严把课堂教学关、作业批改关、课后辅导关,以教学过程的扎实管理促进课堂教学的高效率。
各学科每周备课组集体备课,此外“诱思八环学案导学”课堂教学模式得以推广。针对学生学习的不同阶段和不同内容,提高课堂效益。形成了预习学案、课堂学案、课后学案等系列课时学案导学模式,构建诱思八环的高效课堂,即先学后教,以学定教,启发诱导,质疑解惑,精讲精练,反思提高。定期组织学生对教师的教学进行调查评价,将意见及时反馈给有关教师。
“组长是课堂改革和突破课堂的带头人,本学期开展‘组长示范课’听评课活动,学校利用录像设备和教室内的视频监控设备为每位老师录制几堂“照镜子课”,帮助老师们自我反思,对于优秀的课加以推广,对于很差的课予以曝光。”
此外,学校的任务目标分解到各班和各个任课老师,制定精细化管理的工作计划,具体到每一天、每一堂课。“检查落实是关键。‘开会布置+不检查落实=0’,‘计划+不检查落实=0’,一定得落实好才行。”泰山中学高一级部老师说。
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