从小学三年级开始,校本课程就悄然走进我的世界里。当时,我毫不犹豫地选择了围棋班,因为我想当一名围棋大师。
但是每次学完回家后,我都没有认真练习过,心想:只要上课认真听讲就行了,又何必在乎课后练习呢?再说了,老师不是说我有围棋天赋吗?
不久,在围棋课上,一场惊心动魄的围棋赛开始了。我竟和一个学得很差的人交锋。比赛开始了,对手不幸失利,我很快就占了上风,但我没注意到,我已中了“敌人”的圈套!结果,一条“长龙”就这样被他吃光了。从那时起,我知道了课后练习的重要性,并努力练习,成绩在班里名列前茅。
时间恰似一本充满智慧的书,翻过了就永远不会再来。于是,我那三年级的画册看完了,转眼间就翻到了四年级那本充满奇妙故事的画册。
四年级的那次分班,把我分到了充满音乐特色的铜管乐队班。
铜管乐队班里有很多事情使我难忘,其中令我印象最深的就是那次萨克斯集训。那天下午,老师召集所有学萨克斯的同学准备集训。当老师说准备时,所有的人都摆起了架势,只有我先吹了起来。我自我感觉吹得挺好听,可其他人无动于衷。我隐约听到有人在说:“别吹了”,但我还是我行我素,并没顾及其他人,直到吹完为止。我本以为会得到掌声,却得到了老师的批评。
回到家,我还在闷闷不乐。妈妈好像看出了什么,就问:“怎么了,谁欺负你了”?我回答道:“老师没说吹,我就吹了,可是我吹得真的好好听”!可妈妈却回答道:“你做错了,你得有集体意识”!听到妈妈的话,我后悔地低下了头。
校本课程,是我的良师益友。它让我学会了知识,更让我学会了如何做人。
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