| 站在讲台上,对他来说不是件容易的事 |
| 滩区教师踮脚授课14年 |
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- 2013年12月10日
来源：齐鲁晚报
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 | 老师的乐观感染着学生们。 |
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文/片 本报见习记者 支倩倩
1999年,一场大病让身体硬朗,喜欢运动的他只能“踮脚”走路；他每天费尽力气,踮起脚尖为学生写板书……黄河镇娇恩小学教师陈兴成在滩区从教三十年。因为出血热病,十四年来,他坦然接受了上天给自己的“考验”,坚持上课,赢得口碑,被师生尊称为“飘着脚走路”的最美教师。
而立之年,一场高烧导致他双脚不敢着地
陈兴成今年50岁,1983年3月成为一所村办学校的代课老师,后来合班并校成为黄河镇娇恩小学的教师,现任教三年级一班数学。1999年3月5日,陈兴成老师一生中最难忘的一天,因为出血热病让他住进了医院,40天的高烧和肠胃出血使而立之年的陈兴成由60千克下降到30千克,全身僵硬,动弹不得,就连吃饭也需要妻子喂。剧烈的疼痛,让陈兴成不止一次地偷抹眼泪。因为治病,使得陈兴成家徒四壁,无奈之下,他不得不放弃治疗。回到家后,妻子天天抱着他打针控制病情。正当全家人都在为陈兴成的病好转感到高兴时,由于陈兴成长时间卧床和高烧导致小腿肌肉萎缩,双脚的脚后跟再也不能着地。
采访中,记者了解到,陈兴成老师为了让自己的双脚能离地面近点,每天都忍着剧痛穿平底鞋,通过鞋子来拉住脚后跟的抬起。因为身体虚弱,有时一阵不大的风就能把陈兴成吹得倒退好几步,正常人走15分钟的路程,他要走40分钟。
十四年来,扶着讲台踮起脚尖坚持讲课
作为一名教师,站在三尺讲台上,腿功是必需的。但对于陈兴成老师来说,却是一个不小的挑战。“因为我的两只脚不能平行落地,所以每天我都是踮着脚尖扶着讲台讲课,写字的时候我就扶着黑板,以此来保持身体平衡。”在课堂上,记者看到陈兴成老师一节课下来,需要坐起五六次。“因为脚的原因不能始终在讲台上给学生站着上课,是自己觉得很对不起学生的一点。”陈兴成老师告诉记者。2000年新年开学陈兴成老师拖着僵硬的身体,再次回到校园,至今一直坚持上主课。十四年来,为了不耽误给学生上课,他每天都要早起一小时；十四年来,从未因为脚痛而请假回家休息；十四年来,他尽自己最大努力站着忍痛“踮脚”为学生写板书,陈兴成老师因此被师生尊称为“飘着脚走路”的最美教师。
“当时我是一名民办教师,工资每月只有不到一百块钱,看病的钱全是学校领导、老师、村里的老百姓为我捐款的钱。”陈兴成老师告诉记者,我的命是大家给的,现在自己能回报给大家的就是坚持教学,认真上每一堂课。
采访中,记者了解到陈兴成老师最害怕冬天的到来,因为下雪路滑,不知曾摔倒过多少次。他告诉记者,从2003年自己选择每天骑电瓶车去学校。记者不禁疑惑,骑电瓶车不更危险吗?采访中,记者了解到陈兴成老师是一位非常要强的人,从来不把自己当做残疾人,步行去学校时,因为路上总是会有老师或者学生把自己带回学校,为了不给老师或者学生制造麻烦,陈兴成老师选择了骑电瓶车。
“虽然脚的原因给自己的日常生活带来了诸多不便,但我从来没把自己当做残疾人,别人能做的我也能做。”陈兴成老师告诉记者,自己早已坦然接受了“踮脚”的事实,对于未来没有什么要求,家人也不指望自己能做什么。只是希望能和孩子们始终在一起,只有这样,自己的生活才充满生命力。
从不把自己当残疾人,坚持骑电瓶车回学校
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