本报1月16日讯(见习记者 刘光斌 张童) “我儿子现在上小学一年级,汉字写得很差劲,语文分数也不高,学校相关课程课时有限,课外辅导班也没有特别合适的。看到这个栏目后,想建议中小学能多增加一些汉字书写的课程。”15日,记者接到博山区白塔镇市民刘女士的电话,称其因为儿子书写的一手汉字而愁坏了。 随后,记者联系到刘女士儿子就读的博山区白塔镇实验小学,据校长王坤贞介绍,学校已开设相关课程,现在每个年级每个班在每周均安排一节书法课,但因为没有专业的书法老师,部分学生的书写提高并不是很明显。 记者从张店二中了解到,该校的书法教学已日臻完善,不仅配备了特聘书法教师专门给学生讲解字的笔画结构,本班的语文教师也跟班协助指导学生练习。学生每天都要练字,每周都要上交书法作业。学期中、学期末要进行相关评比,并成立了相关的兴趣小组,从课上到课下,帮助学生有效提高书写能力。 据悉,市教育局在2012年下发的相关文件就曾明确指出:针对学生的书法练习一事,一二年级学生的语文课上,每节课要安排十分钟书法练习时间,三四年级学生每周应安排一个课时的书法课程。同时,记者了解到,全市大部分中小学已为学生开设了专门的书法课程,课余兴趣班的开设也基本普及。
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