在8日的大会上,省委常委、济南市委书记王敏表示,列出的“四风”问题群众反映十分强烈,严重损害了党在群众中的形象。他对开展第二批教育实践活动提出了具体的要求。
本报记者 刘雅菲 实习生 范松阳
方法一: 聚焦纠四风,不偏题跑题
“要引导基层党组织和党员干部对照理论思想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子,补精神之钙、除四风之害、祛行为之垢、立为民之制。”王敏说,要牢牢把握反对“四风”这个重点任务,对准焦距、找准穴位,从小事做起,从具体事改起,决不能偏题跑题,决不能散光走神,把改进作风的成效落实到基层。
方法二: 对突出问题决不藏着掖着
“第二批教育实践活动在群众家门口开展,同群众贴得更紧、关系更直接,每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判。”他要求:要放下身段听取意见,不打招呼、轻车简从,深入到基层一线和群众中去,虚心向群众请教,鼓励群众放下包袱、打消顾虑,说出心里话,提出好建议。
王敏说,“要做好意见的梳理汇总工作,找出群众最期盼的事情,找出群众最不满意的地方,决不能明知问题突出却藏着掖着、捂着盖着,让征求意见走了过场,让群众期盼落了空。要主动坚守群众监督,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样。”
方法三: 一开始就改,让群众尽快见成效
“第二批教育实践活动参加单位,处在联系服务群众的最前沿、第一线,一定要抓住关键、找准要害,切实纠正发生在群众身边的不正之风,努力在作风建设上有一个大的改观。”王敏要求,要拿出更多的时间下基层、接地气,同群众一块过、一块苦、一块干；坚决克服“老爷作风”和衙门习气；严肃整治乱收费、乱罚款、乱摊派现象,坚决查处各种形式的吃拿卡要、渎职失职等行为；要及早确定一批立行立改的事项,从活动一开始就改起来,让群众尽快看到成效。
方法四: 第一批单位要主动认领问题
“我市第一批教育实践活动已经接近尾声,但‘收尾’不是收场,还有许多整改工作需要落实。”王敏说,“两批教育实践活动是一个有机整体,第一批的一些整改任务,需要延续到第二批中、延续到基层单位。同时,参加第二批活动的单位暴露出的一些问题,病根在上面,需要第一批活动单位主动认领、研究解决。”
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