因为爸爸是忠实的二胡爱好者,从小悠扬的二胡乐曲就伴随我成长。忧伤的《二泉映月》、欢快的《喜送公粮》、激扬奔放的《赛马》、轻松悦耳的《空山鸟语》……一首首一曲曲如烙印一样刻画在我的心中。我6岁开始跟冯老师学习二胡,从一无所知到基本掌握,这其中的酸甜苦辣唯有我自己知道。
假期里,老师告诉我要举行一场师生汇报音乐会,我听到这个消息心中百感交集,既紧张,又激动。音乐会上,我表演的曲目是刚学会的《葡萄熟了》。这是一首高难度乐曲,用优美的音韵描绘出新疆人民收获果实时的喜悦心情,最难的还是最后一段,四换结合在一起,非常动听,而我却总拉错,不是指法慢了,就是弓法快了,双手怎么也无法配合到一起,在演出的前些日子,我经常一练就是一下午,技术上才勉强过关,但是要把乐曲的思想感情,新疆人民载歌载舞的场面表现的淋漓尽致却比登天还难,可时间紧迫,只有赶鸭子上架了。
“二胡师生汇报音乐会”大红横幅在灯光映射下格外耀眼,同学们的表现精彩绝伦,有的花哨,有的稳重各具特长,台下连连爆发出雷鸣般的掌声。
转眼间轮到我上场了,我深深地吸口气,稳住心神开始了我的演奏。优美的旋律把我带到了美丽的边疆,炎热的夏日,串串葡萄挂满枝头,辛勤的人们劳动之余欢快地唱歌跳舞,我忘我地演奏着,美妙的琴声在身边缭绕,犹如泉水叮咚,滋润我的心田。不知不觉到了我的“死穴”了,也许是心理阴影,我一下子紧张起来了,双手僵硬,思绪混乱,拉着拉着竟直接停住了,观众的目光像无数探照灯照在我的身上,我感到无地自容脸上一阵红一阵白,恨不得钻进墙角,虽然只有短短的两秒钟,此时的我觉得天都要塌下来了,连忙接上下面的旋律,总算弥补点错误。表演结束,观众对我还是报以热情的掌声。可我自己接下来的演出一个音符也听不进去,只是用手顶着额头,不住地叹气。
音乐会结束了,我涨红了脸,有些失落,可一向从不当面夸赞学生的冯老师却拍拍我的肩膀,“小伙子,不错呀!这么短的时间拉这么难的曲子不容易。”我无奈地笑了笑,这笑中含着感激,含着愧疚,含着……
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