本报通讯员 胡乐彪 在全市教育工作会议上,传达了2014年枣庄教育工作要点,其中提到,2014年全市教育工作,以“创新、发展、高效”的理念引领全局,加快推进教育改革创新,加快教育发展方式转变,加快推进教育现代化建设,打造枣庄教育形象名片,努力办好更加规范的学前教育、更趋均衡的义务教育、更高质量的高中教育和更具特色的职业教育,为全市经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。 学前三年入园提高到83% 义务教育要保持100% 去年,枣庄市学前教育普及率达到81%,今年提出,要增加2个百分点,完成学前教育三年行动计划扫尾工程,年内开工新建、改扩建幼儿园21处,完成农村幼儿园360个班级的保教设备配备任务。力争年内创建市级示范园26所、市级一类园41所,评选市级学前教育先进乡镇(街道)6个;全市在园幼儿总数增加到10.6万人,学前三年入园率提高到83%以上。 为巩固提高基础教育发展水平,今年将以市政府名义出台关于义务教育学校布局工作的意见,制定2014-2020年学校布局规划,落实教育部门规划前置审核制度。鼓励优质中小学与部分薄弱学校进行集团办学或联合共建,以强带弱,扩大优质教育覆盖面。召开全市普通高中管理工作现场会,指导各高中学校立足本校实际,创新育人模式,逐步形成科技、艺术、体育和学科教学等各具特色的多样化、特色化发展之路。全年完成小学招生5.3万人、初中招生4万人,普通高中招生2.3万人,义务教育段学生入学率、巩固率分别保持100%和98%以上。力争创建省级规范化学校5所、市级规范化学校20所。 加快建设现代职业教育体系 均衡县域内义务教育发展 2013年,市政府出台了《关于加快建设现代职业教育体系的意见》,为尽快落实,今年将制定全市职业学校发展规划。加强中职学校基础能力建设,力争年内所有中职学校达到省定合格标准。加快推进市职业中专、薛城区职业中专建设国家级中职示范校,推动台儿庄区职业中专、滕州市中等职业教育中心学校完成省级规范化中职项目学校一期建设任务。扶持建设5处综合性、示范性公共实训基地。加大专业设置统筹力度,指导各学校瞄准产业链、岗位链,研究发展品牌专业集群,全力办好1-2个品牌专业。支持省级重点专业实行三二连读和五年一贯制办学,鼓励中职、高职学校对接,实施基于专业接续、课程衔接和学分互认的联合培养模式。年内完成1.6万人的中职学校招生任务。 在展望2014年工作时,教育局将均衡县域内义务教育发展作为一项重要工作。在具体实施中,今年将全面实施农村义务教育学校校舍标准化建设工程,年内规划投资2亿元,新建重建校舍15万平方米,新建食堂50个,改造旱厕100个。加大资源配置向农村学校倾斜力度,将农村小学、初中生均公用经费标准分别提高70元,达到每生每年670元和870元。科学编制实施2014-2018年农村义务教育薄弱学校改造规划,办好必要的教学点。保障弱势群体子女平等受教育权利。落实学生资助政策,加大对家庭经济困难学生资助力度,年内资助各级各类贫困学生5万人次。落实《枣庄市城区外来务工人员随迁子女就学管理办法(试行)》,保障其相对就近免费接受义务教育。 推进素质教育实施 提高教育教学和人才培养质量 作为教育的一项核心工作,今年,教育部门将深入推进素质教育实施,着力提高教育教学和人才培养质量。 首先,切实提升德育工作科学化水平。积极开发德育课程,发挥课堂教学主渠道作用,将德育工作渗透到教育教学各个环节。建好各级家长委员会指导中心,促进学校教育、家庭教育和社会教育有机结合。落实全员育人导师制,推进中小学校园仪式教育和学校养成教育的精细化、标准化管理。深入推进中小学心理健康教育,建立班主任工作室,启动主题班会优秀教案评选活动。 进一步规范中小学和幼儿园办学行为。落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,将规范办学作为创建省、市级规范化学校和评优树先的一票否决项。深化中小学“学、查、纠”活动,提高课程实施水平和常规管理效能,创建一批常规管理示范学校。探索建立学生课业负担监测、公告制度,作为社情民意调查的重要内容,切实减轻中小学生课业负担。 稳步提高中小学教学质量。落实《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,探索建立“绿色”质量指标评价体系,强化学业合格率、学生巩固率和优秀率的导向作用。继续实施中小学合格率10%增幅计划,突出各层面学生的加工能力,大面积提高教育教学质量。
|