总有一些孩子有以下困扰:读不懂题目,不会分析,阅读问题,白白丢分真冤枉；做题没有思路,思考时间长,题目做不完,考试成绩差；对写作提不起兴趣,说到作文就犯愁；咬烂笔头也凑不够作文字数,内容空洞,无话可说。
总有些家长眼中,孩子有个潜在的对手叫“别人家的孩子”。自己的孩子:书也读了,题也做了,课也补了。阅读理解照样扣分,作文依然跑题。别人的孩子:爱读书,爱写作,知识丰富,说起话来滔滔不绝。
然而,也总有有这样一群学生,他们热爱阅读,能言善辩；他们出口成章,妙笔生花,他们有很强的理解和表达能力……他们的秘诀在于——学习方法!
语文,不仅影响孩子的学业成绩,更与日常生活息息相关。语文学习的黄金时期在小学阶段,如何把握黄金时期,为学习奠定良好基础?《新课改下的小学语文学习》主题讲座,探索语文学习奥秘,解决阅读写作烦恼。精彩为您呈现!
多少年来,中国语文教学改革的步伐从未停止过。教材在发生变化,教师们的认识也在发生变化:教材不再神圣不可侵犯,学生成为学习的主人将改变教师主宰者的地位；建立和谐、民主的师生关系,是激发学生学习语文兴趣的关键所在；自主?合作式教学、多元化评价等等成为课堂教学改革的亮点。 当课改不在陌生,可能我们都还在为到底什么是新课改,怎么搞新课改疑惑不已。孩子在课堂上应该怎样学,课后孩子应该怎样做,家长应该给孩子提供怎样的帮助和指导呢?
语文天生重要。小学和初中是学习语文的黄金期,怎样才称得上有较高的语文素养呢?听,集中注意,抓主要点；说,清楚明白,大方交谈；读,把握主旨,思有所获；写,个性表达,为需而作。还要好读书,读好书,有丰厚的语言积累。
全国语文泰斗崔峦老师:《新课改下的小学语文学习》讲座
崔峦:小学语文编辑室编审、小学语文课程教材研究开发中心研究员、中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长、第二届全国小学生语文素养展示活动专家委员会主任。
☆活动时间 2014年5月31日
☆活动地点 山东大厦会议中心一楼影视厅
☆咨询电话 0531-58599605
☆颁奖典礼:济南新东方大型小学语文作文创作大赛获奖者颁奖
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