10日下午课间,李爱华在办公室里和几名同学讨论问题。 本报记者 李飞 摄
李爱华今年43岁,自1992年参加工作以来,连续22年担任初三毕业班化学教学工作,先后获得山东省教学能手、济南市拔尖人才、全国新课程改革先进个人、济南市教育科研先进个人、济南市优秀骨干教师等荣誉,“可以说,业务上的奖能拿的我都拿到了。”
本报记者 李飞
9月10日,记者在东方双语实验学校见到李爱华时,她正在办公室被一群学生围着。刚刚上完课,意犹未尽的学生又追到办公室里问问题,现场气氛格外热烈。这样的情景,李爱华已经习惯了。
2002年,李爱华初来东方双语实验学校,就独自担任一个年级三个班的化学课教学任务。当年作为一名年轻教师,第一次参加评优课比赛,就在济南市乃至山东省获最高奖。如今作为济南名师建设人选,她是“李爱华名师工作室”的负责人。“成绩与荣誉鼓励了我,让我更坚定自己的选择是对的。教书育人是我一生的追求。”
“22年来,我生过多次病,但没有一次因为看病耽误上课,一天也没离开过课堂。”李爱华说,她最难忘的是,2005年“愚人节”那天,她刚上班落座,那把濒临报废的电脑椅就把她摔了个人仰马翻,顿时,她头晕恶心,疼得虚汗直淌,眼泪止不住。领导与同事要带她马上去医院,但她执意上完上午的两节课。之后,到医院一看,竟是尾椎骨骨裂,医生要求她必须立刻一动不动地卧床休息三个月。
“可是,我的初三学生马上就要进行模拟考试了,几十天后就要参加人生的第一次大考,耽误了他们,我于心何忍?”李爱华说。她偷偷将假条藏起来,只在床上趴了个周六、周日,周一的晚自习,她就步履蹒跚地出现在讲台上。此后的一个多月,每天晚上她都疼得无法躺下入睡,只能趴着或者侧着身子进入半休息状态,白天无法坐下办公,只能站着备课、批改作业。
2009年的教师节,李爱华在下班回家路上,一不小心崴了脚,脚部骨折。“毕业班的学生刚刚步入正轨,如果请假我将影响多少孩子的学习?”之后的近一个月,学校里总是出现这样一幅场景:一群初三学生推着轮椅上的李爱华到教学楼前,再背着她上楼。稍稍好转以后,李爱华不舍得耽误学生的时间,就一个人拄着拐杖,从家里的五楼一步一步蹦到学校的四楼。
李爱华开玩笑地告诉记者,一上讲台,所有的伤痛仿佛都没了,“腰不酸了,牙也不疼了,浑身有劲。”
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