在爱与责任中前行
——做党和人民满意的好老师
2014年10月16日  来源:齐鲁晚报
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     莱山区中心小学 于常蕾

  从小时候起,我就非常羡慕老师,觉得他们是最有知识的人。当我会写字,我也经常会写“老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人”、“教师是太阳底下最光辉的职业”这样的句子来赞美老师。
  就这样,怀着对教师职业的向往,长大后,我也幸运地成为了一名老师,从事着太阳底下最光辉的职业。我也有了自己的班级,成为一个不大不小的官——班主任。每天都有忙不完的事情,每天都有断不完的“官司”,而我最享受的就是每天看到孩子们那天真的笑脸。看到那一张张笑脸,满身的疲惫瞬间消失。
  对我来说,教师这份职业不仅仅是为了维持温饱。和很多老师一样,我经常会思考:怎样成为一名好老师。习主席说:做好老师,要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。
  老师的爱伴随着责任,学生的学业,学生的心理,学生的安全,无一不是老师要时刻注意的。曾经看过一篇文章,题目是《如果我是孩子,如果是我的孩子》,作者提到了如何对待孩子们,怎样换位思考,站在孩子的角度来体会孩子需要什么样的老师,家长需要什么样的老师。如果我也朝着这个方向努力,那么我离一名好老师的目标会越来越近。
  老师的工作是繁琐的,也是幸福的,换一种心态,让自己成为家长和学生心目中的好老师,足矣。

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