读千古美文 做少年君子
曹县病休教师姬允办免费国学班教书育人
2014年11月18日  来源:齐鲁晚报
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  姬允老师在教孩子们诵读经典。通讯员 徐振元 摄
     本报记者 李贺 
通讯员 徐振元

  曹县病休教师姬允自掏腰包万余元办起了崇德国学亲子读经班,免费教孩子们千古美文,做儒雅少年。近两年来,她三次去广东,两次赴济南,两次去曲阜学习国学,姬允认为,作为一个教育工作者,这是她应尽的本分。
自掏腰包办国学读经班
  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”,一阵阵清脆悦耳的读书声,从曹县一中大门左侧一个小巷民居内传出。每到周五下午学生放学后及周六、周日上午,都有十几到二十几个左右的幼儿园孩子和小学生,在家长的带领下,来到这里诵读经典,走近中华经典文化,触摸传统文化脉搏,结识慈祥的孔子、雄辩的孟子、智慧的老子、幽默的庄子……
  开办这个班的老师叫姬允,在当下社会弘扬传统文化氛围中,她和另外一个青年幼师孙青一道,从今年农历二月二开始,自己掏钱租赁房屋,购置二十几套桌椅和一大批书籍、光盘,办起崇德国学亲子读经班,免费培训幼儿园儿童和小学生,培训人数达50多人次,自掏腰包为弘扬传统文化投资达1万多元。
  姬允今年51岁,原是曹县沙果园小学高级教师,1999年6月被评为菏泽地区教学能手,2007年因身体抱恙经领导批准在家休息,近两年身体稍有好转。当记者问她为啥自己掏钱做这些时,姬允说:“我病休8年,但还照样领着国家的工资,不为社会办点公益事,自己心里有愧。”
传统文化中寻找幸福之道
  姬允谈起了她接触和弘扬传统文化的历程:有一次,当她问一个三岁的小孩子什么是幸福,孩子竟然回答:“有钱便是幸福。”这句话深深刺痛了她的心。那是2012年底,在儿子大学放寒假的第二天,她便和儿子一起赶往广东,参加亲子国学冬令营,去寻找幸福的答案。
  “历时一个月,我们母子接受着传统文化的熏习,心灵得到了净化。”姬允说,在广东,她领悟了幸福的真正内含是“五福”(即长寿、富贵、康宁、好德、善终),“要让世界因为我的付出而更加美丽”等这些圣贤先哲的名言给她指明了人生的目标和追寻幸福的路径。
  近两年来,她三次去广东,两次赴济南,两次去曲阜,用外地办班经验给自己充电。最初迈出的一步,是利用网络建立一个“曹县公益读书群”,从开始的三、四个人,发展到目前的读书群网友已达80多人。
  她和几个志同道合的朋友,把一些正能量的文章发到群里,大家分享读书心得,学习先进,改正过失。“有的群友通过交流,戒掉了多年的麻将瘾,与家人关系不和睦的,也懂得忏悔自己,家庭慢慢和睦了。”姬允说。
“我只是在尽自己的本分”
  2014年农历二月二这一天,曹县第一家公益国学读经班开班了,七个学前孩子围坐在一起,读书地点就选在她家的客厅里。“我一个字一个字地教给他们,7个小宝贝太可爱了,看他们像自己的孩子一样。”姬允说。
  这7个孩子学得很专心,她要求孩子读书要“心、眼、口、手”四到,即用心地想,仔细地看,专心地读,用手指认。为了更准确地读经典,她花了1500元购置了国学机,课间便放一些正能量的歌曲给孩子们听。读书过程中穿插亲子小游戏、德育动画片等内容,寓教于乐。
  她还领着学生到曹县南湖公园、八里湾湿地公园,放轻脚步不踩小草,抚摸绿树助其成长,给小鱼喂食助它畅游,看大雁高翔,闻荷花花香,然后乘船划到古色古香的湖心亭,在那里诵读经典,领略泛舟湖上的美好意境。通过培养孩子热爱花草树木,从而培养孩子们热爱祖国的感情。
  经过半年多的教学,取得了显著成效,大部分小学生会背诵《弟子规》、《大学》、《中庸》。《论语》正在诵读中。姬允QQ名叫“儒雅”,她注意教育学生回家后做儒雅的少年君子。
  “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 !”姬允告诉记者,在未来弘扬传统文化的路上,不管是鲜花锦簇还是荆棘丛生,她都会坚持走下去。“作为一个教育工作者,我只是在尽自己的本分,用自己的良心培育少年做君子,使其成为能立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。”

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